专题：三年级下册句子大练兵
-
三年级句子大练兵
三年级句子练习（一）——反问句陈述句转换 班别： 姓名： 一、把下列反问句改为陈述句： 1.认真学习不正是好学生的表现吗？ 2.他这么小，又是第一次离家，能不想妈妈吗？ 3.难道我们能忘记
-
三年级下册句子复习（精选五篇）
句子 1、春天来了。（改为拟人句） 春天迈着轻盈的步伐向我们走来了。 2、春天，燕子从南方飞回来了。（改为拟人句） 春天，燕子从南方赶来了。 3、一场春雨过后，小草从松软的泥土里长出
-
三年级下册语文句子复习资料
句子 一、复习目标 1、学会运用联系上下文的方法准确理解词语。 2、学会改写陈述句与反问句。 3、学会运用打比方的手法写句子。 4、会改写把字句和被字句。 5、会修改病句
-
三年级下册期末句子练习
3、修改病句 修改病句。首先要弄清句子的病因，再对症下药。常见的句子毛病主要有： 1、句子不完整，缺少成分（一般的完整的句子“谁在干什么”）→添加缺少的成分 2、用词不当（如，近
-
三年级下册语文句子复习
三年级语文句子复习按要求写句子 他很着急。（改写成比喻句） 2、 爸爸说：“我今天去上班，你回家后自己做点吃的。” 1、 （改写成转述句） 3、 蜜蜂在花丛中采蜜。（改写成拟人句） 4、
-
三年级语文下册句子练习题
三年级语文下册句子练习题姓名：一、反问句改陈述句
1、淮南的柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗？2.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗3.不耕耘怎 -
小学语文三年级下册句子应用2014
小学三年级语文下册句子应用2014 米洛小学三年级下册2014
句子基础
姓名：A扩句(把句子变长)
例：哥哥是学生。
扩写1：（我的）哥哥是学生。
扩写2：（我的）哥哥是（四年级的）学生。我也会：哥 -
三年级语文下册句子复习教案
一、仿句复习教学目标：能根据例句，进行仿写。 教学重难点：仿写的方法。 教学方法：课堂练习，学生展示，教师对存在问题进行指导。 练习题：仿写句子。 1、奶奶把冬冬一把揽在怀里，紧紧
-
三年级句子大全
三年级上册语文优美语句大全 1、①大家穿戴不同，语言不同，来到学校，都成了好朋友。②同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。③这些山林里
-
三年级语文下册句子练习题（优秀范文5篇）
一、 把下列词语整理成一句通顺的话。 1、操场上在打乒乓球李小明和王小红 2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是 3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地 4、随
-
三年级语文下册句子复习教学设计
三年级语文下册句子复习一、 照样子写句子 蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上 1、 一棵高大的橡树挺立在路旁。 2、 雪花飘落下来。 3、
-
小学语文三年级下册句子专项训练
句子专项训练
一、照样子写句子。
（一）重庆是我的家乡。我的家乡是重庆。
1、大熊猫是中国的国宝。
2、李老师是我们的知心朋友。3、1月1日是元旦节。
4、李小红是我们班的语 -
小学三年级下册语文句子专项练习题
所有句子题直接用修改符号改。 一、改病句 1、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。 2、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 3、我们把教室打扫得整整齐齐。 4、下课了，校园里顿
-
三年级下册范文大全
第一单元 键盘作用大 第一课认识新朋友 教学目标：1、键盘分区 2、认识键盘 3、熟记常用的特殊功能键 教学重点与难点：键盘分区、特殊功能键教学课时：2 课时教学过程： 一、导入
-
三年级语文下册S版词语、句子复习
三年级语文下册S版词语、句子复习1.春天的小雨滴滴滴铁皮水沟推开叶脉滑落跌倒敲打秘密撒种演奏播种品尝乳汁
淅淅沥沥篷顶叮叮咚咚马蹄飘洒啪啦啪啦哗啦哗啦凉丝丝的甜蜜蜜 -
三年级英语下册第一二单元英语单词句子测试题
三年级英语下册第一二单元英语单词句子测试题
CanadaChinaheshepupilteachernew
panada
Where are you from?I’
womanfathermotherfamily grandmothergrandfather sisiterb -
三年级句子练习
反问句改为陈述句： 1、不好好学习，我们怎能取得好成绩呢？ 2、 我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？ 3、功课没做完，我们怎么能去玩耍呢？ 4、不劳动，连棵花也养不活，难道这不是真理吗？
-
三年级句子练习
三年级句子练习(一) 一、缩句 缩句，就是把写得比较具体、生动形象的句子的枝干去掉，留下主干，使其简单明了，但不改变句子本身的基本意思 （一）缩句的方法 1、去“枝”留“干”法—
