专题：速算教学总结
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速算社团活动总结
安阳市西关小学速算社团工作总结 本学期开展了“口算、速算”兴趣小组教学活动，旨在强化学生的实际应用能力。在我们的共同努力下，本学期的速算社团活动进展顺利，现进行总结：
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数学速算总结
七庄小学小学生速算竞赛活动总结 2013年10月30日，七庄小学数学速算竞赛活动举行。此次活动得到了校领导的大力支持，由副校长牟同泰同志亲自组织。 一、活动的准备过程及具体
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三年级速算社团活动总结（范文大全）
趣味数学社团工作总结 下冶一小 李英 2012—2013学年我们三年级数学组开展了以“口算、速算”兴趣小组教学活动，旨在强化学生的实际应用能力。在学校领导的指导下及全体教
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一年级速算比赛总结
一年级速算比赛总结 口算是提高计算能力的重要前提，也是提高学生学好数学的前提。我们一年级数学教研组把提高学生的速算能力作为数学的常规教学，常抓不懈。12月25日,一年级全
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速算教案
速算教案 一、教学目标 1．掌握的运算顺序，正确计算题目． 2．通过对的运算顺序的归纳总结，培养学生抽象概括能力． 3．培养学生认真审题、快速计算、准确计算的良好学习习惯． 二、教学重
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公开课 速算
手脑速算公开课 教学内容：认识手、直加直减 教学目标：1、培养孩子学习的兴趣 2、让孩子初步掌握手指示数规定 3、让孩子初步了解直接加法和直接减法4、让家长初步了解我们的教
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珠心速算活动总结
第一学期 在幼儿园中开发幼儿智力的方法和途径很多。本学期,我们在开展全语言、英语等特色课程外,还增添了珠心速算特色课程。“珠心速算”主要是针对3-13岁儿童的身心特点
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数学乘法速算技巧教学设计
数学乘法速算技巧教学设计 教学内容：数学乘法速算技巧 教学目的：帮助学生掌握乘法速算小技巧 教学重点：五种数学乘法速算口诀 教学过程： 一．导入新课： 你想让你的乘法计算变得更快
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金华全脑速算教学原则
金华全脑速算教学原则 （1）寓教于乐的原则 根据幼儿年龄阶段的特点决定了孩子是以游戏为基本的活动，在玩玩中、做做中来学习的，因此全脑速算教学也要把握好这根主线，让孩子在玩的
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浅谈对手指速算教学的认识
浅谈对手指速算教学的认识 容摘要：《幼儿手指速算》响应了儿童多元化智能开发的现代教育理论，依据左右脑分工和右脑智力开发理论，以4-智力开发为宗旨，结合孩子对新鲜事物充满强
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速算竞赛活动方案
阳长小学数学“速算之星”竞赛活动方案
一、活动目的：
为进一步落实《数学新课程标准》，检测学生数学计算学习情况，极力激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵 -
速算试卷2期（范文）
手脑速算期末考试试卷（2期）
姓名：得分：一、计算题：（每题2分，共40分）
3+7=24+9=28+2=11-2=91-9= 14+6=43-8=50-3=32-4=62-6= 65+5=57+8=49+1=37+4=33+7= 44-7=43+5=28+3=70-1=68-5= -
幼小衔接速算
幼小衔接速算 在幼儿学习课程中，数学是孩子进入小学后衡量成绩好坏的第一把尺子！自然也是家长最看重、最操心的课程！同时也是家长辅导误区最大的课程！故在学前引导孩子上路并培
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一分钟速算口诀
一分钟速算口诀！
2009-10-04 23:13:39 来源: 益智吧 2096人阅读过
昨天在山东公共频道看了周根项速算大师的讲堂，看了电视上举例讲到的“一分钟速算口诀”，觉得非常好，所以跟大 -
速算班工作总结
本学期，我担任了二年级速算（1）班的教学任务，从接任伊始，我就从各方面严格要求自己，结合本班（速算兴趣小组）特点和实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织、有步骤、有实
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速算试卷1（范文大全）
手脑速算期末考试试卷
（1期）
姓名：_________得分：
一、一位数直加直减：（每题1分，共10分） 5+3=6+2=1+7=6-5+7=4-2+5=9-5-2=
二、两位数直加直减：（每题2分，共30分）88+11=74+20=62+25=11+22 -
华宇学校第二届速算竞赛总结[合集]
华宇学校2017秋季小学速算竞赛总结 在学校领导的高度重视下，在小学数学教研组全体教师的积极努力下，小学部速算竞赛获得圆满成功。活动井然有序，学生考风正，展现了我校各年级段
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我校的珠脑速算教学5篇
我校的珠脑速算 西畴县一小 王礼翠 被世人誉为中国第五大发明的算盘衍化出来的珠脑速算，以算盘为主载体，是以珠算为基础手脑并用，，通过实际拨珠训练，到模拟拨珠训练，再过渡到映像
