专题：三五doc课堂模式
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三五.doc课堂模式（共5则）
“三五”课堂教学模式是株洲市炎陵县沔渡镇学校的一种课堂教学模式，是沔渡镇学校全体教师智慧的结晶。根据山东杜郎口中学的自主教学模式与江苏洋思中学的“三清”教学模式精
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生命教育“三五”课堂教学改革模式简介（推荐阅读）
生命教育“三五”课堂教学改革模式简介 在原有教学模式广受诟病、素质教育深入实施、课程改革全面铺开的形势下，课堂教学改革势在必行。为了深入贯彻县教育行政会精神，推进我
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121课堂模式
自主学习合作探究 ——五四班“121”课堂教学模式实施情况姚 昌琴 七里河区王家堡小学 自主学习合作探究 ——五四班“121”课堂教学模式实施情况 尊敬的各位领导： 下午好！ 我
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121课堂模式
对“121”课堂教学模式的理解与思考 伴随着我市课堂教学改革的东风，我校的课堂教学改革也在如火如荼的进行，经过一段时间的探索、实践，结合我校实际，我校提出了“121”课堂教学
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121课堂模式
“121”课堂改革模式 迄今，我校作为监利县首批试点优质化工程学校，在各级领导的精心呵护、众多专家的技术支撑、全体师生的共同努力下已经走过了一年半艰辛而快乐的历程，在监
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课堂观察研究“三五”模式——以“课堂教学评价语言有效性”为例（推荐）
课堂观察是教师研究课堂的一种方式，它的主要特点是“将所要研究的问题具体化为一个观察点，将课堂中的连续性事件拆解为一个个时间单元，将课堂中的复杂性情境拆解为一个个单元
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三五倡议书
倡议书 全县广大团员、青年朋友们： “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了所有的生命？如果你是一颗最小的
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三五教学法（精选合集）
大开一中语文组“三五教学法” 1、教学特点：（五大特点）——坚持五大特点 （一）、在知识教学中，讲求“基础性”，紧扣一个“实”字。 （二）、在能力训练中，讲求“实用性”，突出一个“活”字
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三五工作法
一、为民服务五项制度
为全面掌握民情，通达民意，化解民怨，解决民困，共建民生，进一步密切党群干群警民关系，实行为民服务五项制度。
（一）民情责任区制度
全市划分为乡村两级民情责任 -
三五心得
“三五”教育实践活动心得体会 根据教体局通知精神，全校开展了“弘扬五种精神，培育五种品格，落实五项举措”教育实践活动。五种精神是内核，五种品格是目的，五项举措是方法。把弘
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三五句话
三五句话 1相声是一门语言的艺术 作为一名相声演员 他也不简单 （都有什么呢）首先要有文学的修养 修辞的学习2对 1社会知识还得知道的特别的多 2对 我这个人就知道的特别的多
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翻转课堂模式
翻转课堂”教学模型 2013-11-25 梦想教育文章来源 阅 102492 转 2452 在家学习，到校作业——对传统课堂的翻转。 最近与同仁谈起“翻转课堂”在教学中的应用，做出下面两幅图
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高效课堂模式
高效课堂模式 串丝中学“三学六环一主导”课堂教学模式具体是指学生自主学习的三种方法，课堂构建的六个环节，教师课堂组织引领的一主导。强调学生的“自主”学习行为和主体地
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浅谈高效课堂模式
浅谈高效课堂模式 城关一小 王佩才 通过我们学校前一段时间利用“先学后教，当堂训练”的教学模式进行的赛课活动，让我受到了许多启发，课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风
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高效课堂模式
安国中学探索高效课堂教学模式报告 一、打造高效课堂教学模式的背景 义务教育阶段课程课程教学改革已经深入人心, 新课程改革对转变教师的教学行为、学生的学习方式提出了具
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课堂教学改革模式（汇编）
兑镇初中课堂教学模式 新的课程改革要求我们必须打破传统的课堂教学模式，重新构建适合本地区、本校、本班实际的新的课堂教学模式。我们认为构建新的课堂教学模式应遵循的原
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高效课堂模式
高效课堂模式二、课堂教学感悟
周卫东老师的课让学生体会数学、感受数学知识的由来，具体体现了解决数学问题就是把困难的问题变成可能的问题，根据学生的实际情况，激发引导学生 -
高效课堂模式
潍坊市“345优质高效课堂”教学模式解读说明： 2009年潍坊暑期教师培训工作以科学发展观为指导，以打造“精品课堂”，创建“品牌学科”，建设“名师团队”为目标，以课堂教学模式、教
