专题：生物化学糖代谢教案
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生物化学糖代谢知识点总结
第六章糖代谢糖(carbohydrates)即碳水化合物，是指多羟基醛或多羟基酮及其衍生物或多聚物。根据其水解产物的情况，糖主要可分为以下四大类：单糖：葡萄糖（G）、果糖（F），半乳糖（Gal），核糖双糖
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生化教案第九章 糖代谢
第九章糖代谢 第一节 概述 一、多糖及寡糖的降解 1、胞外降解---核苷酶的水解方式 α-淀粉酶 水解淀粉的α（1，4）糖苷键，产物为麦芽糖、麦芽三糖和α糊精酶或消化酶 β淀粉酶
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生化复习总结(经典大题)：糖代谢
第九章糖代谢 （4）三羧酸循环小结 ①乙酰CoA进入三羧酸循环后，乙酰基与草酰乙酸缩合，生成6个C的拧檬酸。三羧酸循环中有2次CO2的生成 ，异柠檬酸脱氢酶催化β氧化脱羧，α-酮戊二酸脱
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生化糖代谢学习大纲(自学及复习必备)
演讲稿 工作总结 调研报告 讲话稿 事迹材料 心得体会 策划方案 生化糖代谢学习大纲(自学及复习必备) 第四章糖代谢[教学目的与要求] 1.掌握糖酵解的概念、细胞定位、反应过
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生物化学电子教案
生物化学课程教学教案 （课堂教学学时：51） 第一章生物化学和细胞（1学时） 本章重要地位：通过本章讲授使学生了解该门课的概貌、学习方法，激发学生学习兴趣。 教学要点：重点介绍生物化
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奥尔夫糖教案
中班奥尔夫音乐儿谣《泡泡糖》 音乐分析： 这首儿谣不仅描述了泡泡糖具有多种不同的特点：可以嚼和吹，有各种各样颜色、形状，具有粘性；而且其中蕴涵了这样一个道理：很多东西都具有
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教案《糖不见了》
科学活动《糖不见了》（中班） 活动目标： 1. 了解溶解的现象，学会观察比较易溶解和不易溶解的物体。 2. 学会使用符号做观察记录,对溶解现象有好奇心，产生浓厚的观察兴趣。 活动准
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苦糖教案
《苦糖》教学设计
学习目标：
1、指导学生有感情地朗读课文，感受作者细腻的心里活动的描写。
2、理解课文内容，学会从点滴的生活小事中去感知爱的存在，学会用爱去回报。
重点：有感 -
生化教案第十章 脂代谢
第十章 脂代谢 第一节 概述 类脂和脂肪总称为脂肪。类脂是构成机体组织的结构成分，脂肪是动植物的重要能源，称为储存脂质。一、脂肪的降解 1、胰脂肪酶---在人和动物体消化道
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普通生物化学习题集教案
第九章：糖代谢 一、填充题 1、糖原合成的关键酶是（ ）；糖原分解的关键是（ ）。 2、糖酵解中催化底物水平磷酸化的两个酶是（ ）和（ ）。 3、糖酵解途径的关键酶是、（ ）和丙酮酸激酶。 4、丙酮
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大学生物化学教案 (5000字)（精选合集）
生物化学教案 第一章 绪论一、生物化学的含义 生物化学是云应化学的理论、方法和技术研究生物体的化学组成、化学变化及其与生理功能相联系的一门科学。 二、生物化学的内
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生物化学电子教案1（最终定稿）
第一章 蛋白质的结构和功能蛋白质是生物体内一类主要的生物大分子，具有广泛重要的生物学功能，本章重点讨论蛋白质的分子组成、分子结构和主要理化性质。通过本章学习，要求掌握
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生物化学
生化题目：1.糖是如何分解和合成的？
2.脂肪是如何分解和合成的？
3.何谓三羧酸循坏？为什么说三羧酸循环是代谢的中心？
4.在氨基酸生物合成中，哪些氨基酸与三羧酸循坏中间物有关？哪些 -
生物化学
《生物化学》校级精品课程建设总结报告《生物化学》是医学类各个专业和与生命学科相关的专业最重要的公共基础课，主要研究生物体内化学分子与化学反应的科学，从分子水平探讨生
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云朵棉花糖教案
活动目标： 1.幼儿能理解故事内容。（教学重点）小精灵儿童网站出品 2.体会与朋友分享东西的快乐。（教学难点） 活动准备： 1．鼠老大，鼠小小，鼠老二，屋子，云朵，小动物，太阳的图片。 2．《我是棉
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运动解剖学教案12物质代谢
第十二课时 人体运动的物质代谢结构 教学目的与要求： 1. 了解消化系统、呼吸系统、泌尿系统和脉管系统的器官名称； 2. 掌握消化系统、呼吸系统、泌尿系统和脉管系统的主要组成
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生物化学实验课授课教案2014
《生物化学实验》教案 蛋白质的呈色反应 教学目的和要求 1、了解构成蛋白质的基本成分及主要连接方式； 2、呈色反应的基本原理； 教学内容纲要 1 凡含有两个或两个以上肽键的物
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生物化学电子教案2（精选5篇）
第二章 核酸的结构与功能由本世纪50年代逐步形成和发展起来的现代分子生物学是从分子领域研究生命规律的一门新兴学科，是当代生命科学的主流。本章要求掌握核酸的化学组成、
