专题：生物学中的生命美学
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中学生物学中的关爱生命教育（★）
中学生物学中的关爱生命教育江苏省大丰市刘庄镇第二初级中学摘要：在中学生物学教学中渗透关爱生命教育是当务之急。面对频发的各种社会问题：中小学生、大学生对生命的漠视，我们
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浅谈中学生物学教学中的生命教育（最终定稿）
浅谈中学生物学教学中的生命教育上传: 温晓茹更新时间：2012-5-20 14:25:37浅谈中学生物学教学中的生命教育生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，但传统的生物教学却忽视
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用生物学语言演绎生物学中的生命
用生物学语言演绎生物学中的生命
蚂蚁自述
我是一只小蚂蚁，每天工作不停蹄。照顾完蚁后，照顾幼蚁，辛辛苦苦就这样天天过去，我何时才能解脱，我何时才能以休息，亲爱的同学，你是否也像 -
浅谈生活中的美学
浅谈生活中的美学 一谈到美学，人们往往会产生距离感，把美学等同于不食人间烟火、束之高阁的晦涩理论，认为它远没有物理、化学这些自然科学来的真实。其实并非如此，以往，我也认为
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生物学是探索生命的科学教案
精品文档 生物学是探索生命的科学 〖教学目标〗 1.知识： (1)简述生物科学发展史上的一些重要事件； (2)总结出生物科学的一些基本研究方法。 2.能力： (1)利用多媒体收集相关的
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谚语中的生物学知识
1、“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞”——生物的遗传 自然界中的各种生物的性状都跟亲代相似，这是生物的遗传现象，产生的原因是生物在生殖过程中，亲代把自己的遗传物质(DNA)准
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古诗词中的生物学知识
古诗词中的生物学知识 吴 寻 刚 1. “落红不是无情物，化作春泥更护花。”（清 龚自珍《己亥杂诗》）—生态系统中的物质循环 树叶落下后，其中的营养又被根吸收，比喻不忘本源。落叶
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浅析中国武术文化中的美学
浅谈中国武术文化中的美学 摘要：爱美之心，人皆有之。自古以来，人们都在不断的追求美。中国武术文化博大精深，将美学完全融入其中，本文主要通过对武术中的形体美、技艺美、造型美
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感受蜡染中的美学
感受蜡染中的美学 贵阳市第十五中学 周霁 美是一种难以言说的东西，自然界和人类社会处处都表现出人类追求美的天性，体现着人们对生活的信念和热爱，比如与人们生活息息相关的染
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生物学教学中的多媒体应用
教学中的多媒体应用 生物学作为一门自然学科，其研究方向兼顾微观和宏观两个方面。它探究的是有生命的物体，让学生掌握的是生物的生命现象和生命活动规律的有关知识，内容比较抽
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生物学是自然科学中的基础学科之一
生物反思生物学是自然科学中的基础学科之一，是研究所有生命形式及其活动的基本规律的科学。生物学能促进人类解决人口增长、资源危机、生态环境恶化、生物多样性保护等诸多领
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生物学实验教学中评价的作用是什么
简答：
1、生物学实验教学中评价的作用是什么？
实验教学评价对促进教学和提高教学效果的作用主要表现在以下三个方面：
一、通过实验教学评价了解教和学的具体情况
通过生物学实 -
高中生物学中的古诗词国学
高中生物学中的古诗词国学我国古代文学家写下了诸多千古名句，其中很多是对生物现象的生动反映和对生命活动规律的精辟概括。将这些古诗词运用到中学生物教学中去，既可以向学生
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生物学在日常生活中的应用
生物在我们生活中无处不在！
经常有老师们在私下进行交流，特别羡慕生物课堂，因为它充满乐趣、有意思，而实际上我们身临其境的老师却只有苦笑，生物学科虽然作为自然科学的基础学科， -
高中生物学教学中关于“素”词
一、动物激素1．氨基酸衍生物 ①甲状腺激素：由甲状腺分泌的一组含碘的氨基酸衍生物，能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影响，提高神经系统的兴奋
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浅谈歌词修辞中的东方美学
自古以来，人们就一直没有停止过对美的探讨，直到18世纪中叶德国哲学家亚历山大·戈特利布·鲍姆加登《美学》一书的出版，才标志着美学成为一门独立的学科。美学是以对美的本质
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关于美学中悲剧和喜剧的思考
关于美学中悲剧和喜剧的思考 摘要：审美源自人的自我实现。作为审美个体的人通过不同的人生体验，得到对不同事物的审美判断，喜剧、悲剧就是反映人生命价值或意义的不同审美意识
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关于室内设计中的美学研究论文[范文大全]
室内设计是对建筑的延续与深化，是能够改善居住空间、发展现代艺术、创造美好空间的艺术形式，是运用现代技艺将美学观念、文化内涵和实用功能等因素融入室内空间环境的艺术。现
