专题：数学教学比赛
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四年级数学《计算比赛场次》教学反思
本节课的教学内容是“计算比赛场次”， 在课中为了找到数学知识与生活的联结点，我充分利用了学生喜欢体育游戏扳手腕作为切入点。让孩子们自主探索，小组讨论，借助图示法找到解决
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趣味数学比赛主持稿
尊敬的各位来宾，亲爱的同学们！
大家晚上好！
这里是《“魅力数学”趣味知识竞赛》的预赛现场！ 欢迎大家的到来！我是今晚的主持人张敏扬。本次活动由理学院《数学与建模协会》承办， -
数学应用题比赛方案（最终定稿）
数学应用题竞赛方案 一、指导思想 数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程。动手实践、自主探索、合作交流是学生学习数学的重要方式。而应
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三年级数学比赛试题
三年级数学比赛试题 班级： 姓名：一、填空。 1、一张纸对折一次是2层，对折二次是4层，对折五次是（）层。 2、工商银行的李阿姨，上班后要清点18扎（每扎100张）1元的钞票，她每数三扎要3分钟，
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数学建模比赛心得
数学建模比赛心得 （作者为2004年全国一等奖获得者厦门大学自动化系2001级倪炜昭） 前记：这次教学评估中，学校要求每个班做好相关的材料，由于我们班在数学建模方面比较有特色，于是我
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数学手抄报比赛总结
库尔勒市第十五中学中学数学手抄报比赛总结为了丰富同学们的校园文化生活，营造浓厚的学习氛围，尽情展示我校中学生的风采，培养学生动手，动脑能力，激发学生学习数学的兴趣及创新能
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数学故事比赛总结
“我喜爱的数学故事”比赛总结 为了丰富学生的数学学习生活，激发学生学习数学的兴趣，拓展他们的知识面，数学组周举行了“我喜爱的数学故事”比赛。本次活动在各位领导和全体教
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数学优质课比赛主持稿
数学优质课比赛主持稿 尊敬的各位领导、各位亲爱的同事们: 大家上午好！ 这里是2018年沙坪街道小学数学优质课比赛的活动现场，欢迎您来到美丽的六小。我是今天的主持人林华敏。
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趣味数学比赛策划书
趣味数学知识竞赛策划书趣味数学知识竞赛是安徽师范大学数学建模协会举办的一项传统特色活动，它主要考察了同学们对所掌握的数学知识的应用能力，为营造数计学院特色的学术氛围
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数学日记比赛总结
数学日记总结 为了丰富校园生活，激发学生学习数学的兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力，调动学生撰写数学日记的积极性，根据开学初数学教研组活动计划的安排，我校在第七周举
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三年级数学比赛题（合集）
三年级数学竞赛题 班级姓名 成绩1、把一根木料锯成8段，一共用56分钟。平均锯断一次用几分钟？2、有两根铁丝，第一根长38米，第二根的长度比第一根的4倍多3米。第二根长多少米？3、小
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数学日记比赛方案范文
小学“口算”、“数学日记”、“数学小论文”比赛方案 为拓宽学生数学视野，增强学生学习数学的兴趣，提高儿童学数学、用数学的能力，经研究决定举办小学生口算、数学日记、小论
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数学日记比赛总结[模版]
王曲街道中心小学学区数学组活动记录 数学日记总结 为了丰富校园生活，激发学生学习数学的兴趣，培养学生发现问题、解决问题的能力，调动学生撰写数学日记的积极性，根据开学初数学
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数学故事比赛主持词
我喜爱的数学故事演讲比赛主持词 尊敬的老师亲爱的同学们： 大下午好家好，我喜爱的数学故事演讲比赛现在开始； 数学的神奇，神奇般的梦幻，激发了我们去探寻它丰富的宝藏。我们也知
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五年级数学比赛试题
一、选择题：（请将正确答案的序号填在括号里）1. 一个合数至少有（ ）。A、一个因数 B、两个因数 C、三个因数2. 一瓶眼药水的容积是10（ ）。A、L B、ml C、dm3. 下面三个数中，既不是质数
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小学数学青年教师教学基本功比赛专业知识考试
小学教育联盟数学教师专业理论考试试题 姓名：成绩： 第一部分：数学课程标准基础知识（20分） 一、填空题。（以修订稿为标准） (1’×20=20’)1、数学是研究（）和（）的科学。 2、义务教育阶段
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教学比赛通讯稿
教学比赛通讯稿 教学比赛通讯稿1 11月9日上午8点整，学风建设系列活动之讲课比赛在教育大楼1421举行，出席本次活动的有信息学院0901班全体同学。比赛于中午8点整正式开始，主持人
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教学比赛发言稿
教学比赛发言稿 教学比赛发言稿 各位领导、老师们：大家下午好！ 不知不觉来六中三年，第一次坐在这里，心里不免惶恐不安。一直以来自己在教学中都是默默无闻，只不过在这一次课堂比
