专题：数学课堂中创新学习
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创新课堂创新学习
创新课堂创新学习六年级王敏创新是一个民族前进与发展的源泉和动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，为了适应社会发展的客观需要，教育也必须发生深刻的
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小学数学课堂中的创新教学
题目：浅谈数学课中的创新教学 作者：郭艳辉 单位：湘潭县云湖桥镇烟山中心小学 电话： *** 浅谈数学课中的创新教学 小学数学教育照本宣科缺失人文关怀和乐趣，在传统的
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数学课堂中探究性学习的
数学课堂中探究性学习的“五宜”和“五不宜”随着新课程改革的不断深入，数学课堂以崭新的面貌出现在人们面前，自主探究成了数学课堂中一道亮丽的风景线。让学生通过探索，真正理
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浅谈初中生数学课堂中创新能力的培养
浅谈初中生数学课堂中创新能力的培养 初中数学知识的学习要经过听讲、复习、做习题等才能掌握和巩固。数学思想、方法的形成同样有一个循序渐进的过程。要使学生形成自觉运
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浅析小学数学课堂中的体验学习
浅析小学数学课堂中的体验学习一个小女孩低着头，眼睛死死地盯着地面。在她面前，是一条可以逃生的路，但她却不能迈出一步。身边的几个孩子也都不敢抬头，一个男人的声音咆哮起来：
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浅谈美术教学中如何创新课堂
浅谈美术教学中如何创新课堂 益阳市沙头镇中心小学 杨莉群 【摘 要】义务教育阶段美术新课程标准主要体现于尊重学生的个性形成和全面发展。由于素质教育的提出与实施，美术
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数学课堂创新教育（精选五篇）
《数学课堂教学中的“创新教育”》大庆市东新一小王正娟二十一世纪是知识经济时代，提高全民素质是重中之重。国家的兴旺，民族的振兴呼唤着素质教育，素质教育的核心是创新教育。
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初中数学创新课堂心得体会
初中数学创新课堂心得体会一、在教学中要创设民主型、探索性的课堂气氛轻松的课堂气氛、和谐的师生关系，为培养学生创新能力营造良好的环境。教育过程是师生互动、教学相长的
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浅谈数学课堂中如何培养学生自主学习能力
浅谈数学课堂中如何培养学生自主学习能力作者：陈云职务：教师职称:二级单位:湖北省襄阳市谷城县冷集镇三中电话:***地址：湖北省襄阳市谷城县冷集镇马庄村（冷集镇三中）邮编
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学习《数学课堂即时评价》中的体会
学习《数学课堂即时评价》中的体会 古蔺镇中学代克美 前几天我到泸州听公开课时，有位教师上《锐角三角函数》，当她每请一位同学回答问题后，都说：“你们班的同学太聪明了”、“真
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浅谈创新学习在小学数学中的应用
浅谈创新学习在小学数学教学中的应用【内容概要】创新学习的课堂是开放性的课堂，教学过程为创设情境，提出问题；自主探索；点拨归纳；拓展练习；归纳反思。谈一谈它的教学策略：)抓住心
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初中数学学习在创新中迸出火花[定稿]
题目：初中数学学习在创新中迸出火花单位：许昌市鄢陵县马栏镇第一初级中学姓名：张运良初中数学学习在创新中迸出火花摘要:社会要进步，就必须要有创新。创新是一个民族进步的灵魂，
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小学数学课堂中趣味性
小学数学课堂中趣味性 一．创设课堂情境： 课堂情境的创设，为学生打开了一个学习数学的窗口，学生通过这个窗口进行观察、猜测、推理与交流等数学活动，发现数学王国的奥秘，从而培养学
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数学课堂中的德育教育
数学课堂中的德育教育 作为数学教师，我认为在数学课堂教学中应注重德育渗透，培养学生良好的个性品质和辩证唯物主义观点，这对提高思想品德教育显得尤为重要。下面就如何在数学
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浅谈数学课堂中的生活
浅谈数学课堂中的生活
大靖初级中学-----朱成宏
“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”，“对数学的认识不仅要从数学本质的观点去领悟，更要从数学活动的亲身实践中去 -
中学物理课堂中创新素养浅谈5篇
中学物理课堂中创新素养浅谈 文/刘飞张建民 摘要：根据新课改理念，结合物理学科特点和国家对人才培养要求，提出中学物理教学对学生创新素养培育，现阶段下物理教学对老师能力的要
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“开放”数学课堂 培养创新精神
“开放”数学课堂 培养创新精神 六合区特殊教育学校 郑广智 开发人的创造力，培养新一代人的创新素质是当今社会对教育提出的新需要。作为基础课程中的小学数学课不仅是让学生
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让数学课堂充满创新活力
作为一名小学教师，应树立培养学生的创新意识，激发学生的创新欲望。那么，怎样营造创新氛围，让课堂充满创新活力，使学生能创造性地解决数学问题?
一、创设情境，激发学生的创造欲望。
