专题：水乡文化古城兴化
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江北水乡运河古城的发展
一、加快发展旅游业是推动全市经济社会又好又快发展的重大战略举措近年来，市委、市政府高度重视旅游业的发展，把旅游业作为支柱产业和服务业的龙头加以培育，旅游业实现了快速发
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文化古城——雷州
文学院学生实习报告暨鉴定表姓名：学号：专业：汉语言文学班级：实习地点：徐闻、雷州实习形式：集中实习实习内容：文学采风与创作起止时间：2008年 4月 21日～4月25日
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繁荣小说创作 建设文化兴化
繁荣小说创作 建设文化兴化 ———兴化市创建“中国小说之乡”情况汇报 兴化市人民政府 古城兴化，历史悠久，以“兴盛教化”得名。自古以来，文风昌盛，被称为中国长篇小说的发祥
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袁州古城文化口号
袁州古城文化口号 袁州古城文化口号1 1、禅法泱泱，文风滂滂，袁州科技圣火千年辉煌。2、崇文尚义，奋勇争先。3、文风鼎盛，禅都宜春。4、崇文尚德，状元夺魁，禅风古韵。5、山水有灵禅
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江北水乡运河古城——水生态文明城市调研
江北水乡 运河古城 ——水生态文明城市调研报告 上完水利史这门课，可以说我对水利的一些宏观特征有了更加细致的了解，同时也知道了作为水方面的专业人员应该具备的知识技能。
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兴化名人
研究性学习结题报告 兴化市名人传说收集整理 课题组成员：陆彩昕，吴俊志，韩善闻 组长：陆彩昕 学校：兴化市安丰高级中学 班级：一（4） 指导老师：严勇 背景说明：兴化位于苏北平原里下河地
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兴化供电公司.doc
兴化供电公司存在的主要问题
这个暑假，我第一次做暑期社会实践——电力调查。经过将近20多天的调查，走访单位，我了解到我们兴化供电公司在总体上的服务水平还是不错的，令绝大多 -
浅谈兴化交通安全文化建设
浅谈兴化交通安全文化建设 安全监督科 新时期的兴化交通文化是忧患为本、创新至上。围绕“忧患为本、创新至上”我们应该打造什么样的交通安全文化呢？ 一、围绕“忧患为本”
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广府古城文化旅游开发
广府古城旅游开发情况 广府生态文化园区位于河北省永年县东南部，西南距邯郸市主城区15公里。园区成立于2009年4月，是邯郸市委、市政府立足于中心城市发展战略，着眼于构筑现代产
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古城街道办事处文化发展工作方案（五篇材料）
新平县古城街道办事处文化发展工作汇报2011年10月18日，中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议上，以《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重
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逢简水乡---真正的文化茅庐[大全]
逢简水乡---真正的文化茅庐 我一直以为，作为水乡之最，上海的周庄应堪称代表作，可以想象得到：穿镇而过的狭窄河道，一座座雕刻精致的石桥，傍河而筑的民居，民居楼板底下就是水，石阶的埠
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水乡歌范文合集
一． 创设情境，以读激趣： 师：今天这节课，我们继续学习第21课，让我们一起美美的读读课题 （学生读：水乡歌） 上节课啊 我们熟读了课文， 大家知道了这首诗歌描写了水乡的哪三多呢？（板书：多） 交
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水乡歌范文合集
《水乡歌》（第二课时）教学设计 2008-10-14 善耕中心小学 作者： | 景美 水乡 教学 教学目标： 1、指导学生有感情地朗读课文，能背诵课文。 2、理解课文内容，理解“渠”、“荡”、“
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《水乡歌》
《水乡歌》教案 一、教学目标： 1、能正确、流利、有节奏地朗读课文，读好问句。 2、结合插图，展开想象，了解水乡的四个特点，层层递进，让学生初步感受江南水乡美丽的风光和水乡人民
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水乡教案
《水乡》教学设计 教学目标： 1.有感情地朗读课文，背诵喜欢的段落。 2.学习作者按照一定顺序抓住景物特点描写景物的方法，学习作者灵活运用比喻的修辞方法。 3．品读课文中生动的
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塘栖水乡文化调研实践报告[大全五篇]
塘栖水乡文化调研
实践报告
——杭州电子科技大学会计学院
“入栖三分”暑期社会实践小队
一、实践目的：
塘栖历史悠久，文物古迹丰富。 塘栖水乡古镇在明、清时曾被誉为“江 -
学生作文：古城重建,文化是根基
古城的重修（议论） 中国城市在大规模扩建时，各地拆老城，建新城，轰轰烈烈，许多老建筑在一夜之间消失。而自从丽江古城因为旅游业声名鹊起之后，各地又兴起重建古镇的热潮。似乎一夜之
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(兴化戴南)社会实践
暑期社会实践报告 2010年7月我随我们院的大学生暑期社会实践小分队一起来到地处江苏省中部位于兴化市东南的戴南镇开展我们的社会实践活动。在戴南镇，我们积极开展活动，从政府
