专题：数学游戏与数学教学
-
浅谈小学数学游戏教学
浅谈小学数学游戏教学 -----张 艳 一、教学游戏的意义与优势 相对于传统的数学教学，教学游戏的应用具有以下几点优势：长期以来，受传统的教学理念和教学方法的影响，学生在数学
-
数学游戏教学设计
数学游戏教学设计 1、圆柱 包括三部分内容：圆柱的认识、圆柱的表面积、圆柱的体积。安排了6个例题。 圆柱的认识： 首先从生活中的圆柱实物或模型入手，引导学生认识圆柱的特征
-
小学数学游戏教学
小学数学游戏教学 一、在“玩”中学 通过创设游戏环节让学生边玩边学。例如，在教学“可能性”时，为了让学生体会事件发生的可能性，能用“一定”“不可能”“可能”描述生活中的
-
数学游戏
边游戏边学数学 注意事项： 1、会场的布置最好要卡通化，这样才能引起孩子们的兴趣；并且也能让家长们的心情愉悦。（品牌营销十分注重氛围的营造） 2、给与会的家长人手一本公司制作
-
益智游戏与数学文化
益智游戏与数学文化结课作业 这学期我选修了学校开设的益智游戏与数学文化课程，收获颇丰。课上老师幽默地讲述了数学史上的一些小故事，让我觉得非常有趣，增加了对数学学习的兴
-
数学教学游戏化案例
教学游戏化，让数学活动更富有实效 ——小班数学活动《按规律排序》给我的启示 一、 背景 幼儿心理学研究表明：游戏是促进学龄前儿童心理发展和智力发展的最好活动形式。幼儿由
-
幼儿园数学教学游戏化
幼儿园科学领域数学教学游戏化的探索 著名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：游戏是儿童的良师，他们从游戏中认识环境、了解物体、从游戏中强健身体、锻炼思想、学习做人。《幼儿
-
小学数学游戏化教学初探
“五个百”论文 小学数学游戏化教学初探 论文题目：小学数学游戏化教学初探 姓 名: 韩步有 工作单位: 彭阳县红河镇中心学校 邮政编码：756500 联系电话：*** 二0一八年三
-
小学数学游戏教学探讨论文
摘要：随着我国教育改革的不断推进，小学数学教学要求发生了巨大的变化，不仅要求学生掌握基本的数学能力，更注重在遵循学生主体地位的基础上发展学生的逻辑思维能力，而游戏性教学方
-
数学趣味游戏
阿凡提智斗巴依 数学小游戏：猜数游戏 取1到12个数，把它们沿一个圆圈摆好。无论谁从这个圆圈里暗定一个数，都能够很快地把它猜出来。当然，也可以用12张扑克牌猜暗定的牌点，还可以
-
设计数学游戏
设计数学游戏，使学生乐在其中 根据一年级学生心理特点，在教学中要注意培养学生学习数学的兴趣，不断激发他们的求知欲望。小学生最喜欢做游戏，让学生在做中学，在玩中学，在快乐中学，
-
亲子数学游戏
1、分类练习：摆棋子 目的：学习按物体的颜色分类 训练手指的精细动作 材料：塑料跳棋或玻璃弹子跳棋 要点： 1）、将所有弹子取出放在一个盒子里 2）、在家长的提示下，请幼儿先取一种颜
-
小学数学游戏
数学游戏 1．开火车，抢答、个人PK或小组PK赛 改错题还可以用“比比谁的医术高”进行教学。 2．伸手指说数 课间，同学们经常会玩一种伸手指说数的游戏。这种游戏规则是这样的：两人
-
数学游戏论文
浅谈游戏在小学数学教学中的作用 在《新课标》中指出：对于小学生来说，使学生对学习数学产生兴趣，树立学习数学的自信心，应当成为数学教学的目标之一。一些厌学数学的孩子也是通
-
数学游戏教案（大全）
数学游戏教学设计 教学目标： 知识与技能 利用所学的数学知识在一张作业纸上剪一个大洞。过程与方法 通过学生动手操作，探索出剪出大洞的方法情感、态度、价值观 体验成功的
-
数学游戏总结
“数学游戏”活动总结 数学与游戏之间的关系是相互渗透、相互统一的关系。游戏的精神一直伴随着数学的成长和发展，成为数学发展的主要动力之一；游戏激发了许多重要数学思想
-
二年级数学游戏
课题：游戏棒
教学目标：
培养孩子的智力，训练孩子集中注意力
教学重点：
训练孩子集中注意力
课前准备：
由31根不同花式的小棍组成，其中有不同分值：
1支带螺旋的“米卡多”游戏棒，每支 -
学龄前儿童数学游戏
学龄前儿童数学游戏
学龄前数学儿童游戏可以帮助训练幼儿听声音记数，初步培养幼儿的心算能力；5岁儿童数学游戏可以极大发展幼儿的听觉系统、记忆力及快速反应能力，小编下面介绍
