专题:实验心理学听觉实验

  • 实验心理学10个经典实验

    时间:2019-05-14 12:17:34 作者:会员上传

    1、Posner实验--信息也可以有视觉编码 给被试安排呈现两个字母,这两个字母可以同时给被试看,或者插进短暂的时间间 隔,让被试指出这两个字母是否相同并按键来反应,记下反应时。所

  • 第七章 听觉实验

    时间:2019-05-14 03:50:35 作者:会员上传

    第七章 听觉实验 第一节 听觉实验中的变量 一、听觉的物理刺激和音感 (一)声波及其特征 听觉(audition)是个体对声波物理特征的反映。频率为16 赫~20000赫的机械波为声波。听觉的

  • 实验心理学

    时间:2019-05-14 09:39:18 作者:会员上传

    一.实验心理学的建立(一) 实验心理学的孕育。德国天文学家柏色尓提出了“人差方程”,即B-A=X。这反映者两个观察者A与B之间的差异。实验 生理学的发展及其所取得的成果,尤其是提

  • 实验心理学

    时间:2019-05-12 06:50:10 作者:会员上传

    《实验心理学》考试指南发信人: fangirl (唉~假货太多!), 信区: Psychology
    标题: 《实验心理学》考试指南
    发信站: 北大未名站 (2001年10月08日19:12:35 星期一) , 站内信件

  • 实验心理学知识点..

    时间:2019-05-14 19:20:33 作者:会员上传

    实验心理学知识点 1、在实验心理学上具有里程碑意义的人物有费希纳、冯特和艾宾浩斯。 2、费希纳的贡献:(1)联系内部世界和外部世界:费希纳定律(2)心理现象的定量研究方法:最小可

  • 《实验心理学》实验报告格式

    时间:2019-05-13 06:44:27 作者:会员上传

    上海体育学院 《实验心理学实验》实验报告 实验时间: 姓名:郭沛琦 学号:15620109 任课教师: 杨苏勇 实验名称: 1 引言 (测量的原理)2 方法 2.1 被试 (人数,性别,年龄) 2.2 材料 2.

  • 实验心理学重点总结

    时间:2019-05-12 06:47:11 作者:会员上传

    1.速度-准准确性权衡:在具体采用反应时指标时常常会遇到一些问题,因为反应时实验有两个基本的因变量,即速度和准确性。反应时实验中的一个突出问题就是反应速度和反应准确性间的

  • 实验心理学重点名词解释

    时间:2019-05-12 21:46:15 作者:会员上传

    实验心理学重点名词解释第一章 实验方法
    1. 主试:实验者即主持实验的人,发了刺激给被试,通过实验收集心理学的资料
    2. 被试:实验对象,接受主试发出的刺激并作出反应
    3. 自变量:即

  • 耳和听觉(范文大全)

    时间:2019-05-12 21:13:02 作者:会员上传

    12.2-2 感受器和感觉器官 ——耳与听觉 黄旭东 安徽省黄山市黟县中学(245500) 中学一级教师、教龄23年 各位评委,你们好。我今天说课的内容是七年级下册第4单元第12章第2节《

  • 第二章实验心理学的诞生

    时间:2019-05-12 20:08:01 作者:会员上传

    第二章实验心理学的诞生一、实验心理学诞生的历史背景 (一)社会背景
    资本主义生产的日益发展
    需要研究人的心理和行为规律的独立科学 (二)哲学背景
    重视经验主义认识论 实证主义

  • 听觉训练(5篇)

    时间:2019-05-12 13:11:48 作者:会员上传

    听力语言康复听力语言康复的内容和方法 第一节听障儿童的听觉训练 “聋”即听力出现障碍,就是听不见或者听不清声音。既然虽听力出现问题,对于听障儿童来说怎么可能学习聆听

  • 耳和听觉学案

    时间:2019-05-12 16:30:45 作者:会员上传

    海旺中学七年级科学(下) 第一章第1节感觉世界(1)教学案 编写人:唐佳南 审核人:温柔 班别:_______姓名:_________学号:_________ 学习目标 1、 人体有哪些感官?它们分别产生什么感觉

  • 企业文化听觉识别系统

    时间:2019-05-12 11:45:26 作者:会员上传

    企业文化听觉识别系统(AIS)AIS作为企业听觉识别系统,是企业CIS的一大要素,是现代企业文化的重要组成。AIS又分若干声音识别子系统,每个子系统都有硬件指标和软件要求。如会议厅的

  • 耳和听觉练习题

    时间:2019-05-12 21:13:01 作者:会员上传

    一、选择题 1.人耳能听到鼓面被敲击后发出的声音,而听不到手臂上下挥动发出的声音,这是因为( )。 A.人手臂上下挥动的频率太低B.人手臂上下挥动的振幅太小 C.人手臂上下挥动不是

  • 耳和听觉教案

    时间:2019-05-12 21:13:03 作者:会员上传

    第一节人体对外界环境的感知 (第二课时)《耳和听觉》 一、知识能力目标: 1、说出耳的基本结构和功能。 2、说出听觉形成的过程。 3、通过演示耳的图片及模型,培养学生的观察能

  • 北师大实验心理学考试资料整理版(推荐)

    时间:2019-05-12 21:46:15 作者:会员上传

    《实验心理学(下)》
    第八章 传统心理物理法
    (一)心理物理法概述1、传统心理物理法的产生与发展心理物理学是一门研究心身之间或心物之间的函数关系的精密科学。2、心理量与物理

  • 实验心理学笔记上(共5篇)

    时间:2019-05-14 14:06:58 作者:会员上传

    第一节实验心理学的由来 产生于1879年 三个代表性人物:费希纳、冯特、艾宾浩斯 第二节科学方法的两个标志:经验观察;自我校正 1经验观察的角度:实验心理学要达到科学方法的标准,

  • 曲师大实验心理学(小编整理)

    时间:2019-05-12 06:53:57 作者:会员上传

    实验心理学简答整理 2012-12-30 10:33 阅读(43)简答题1、实验中主试和被试的相互作用会对实验产生哪些干扰?答:在心理学实验中主试和(人类)被试都是具有主观能动性的,他们之间可