专题：素质拓展学分认定标准
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2-机械学院关于素质拓展学分认定方案
机械学院关于素质拓展学分认定评分方案一、素质拓展学分认定分专业和非专业两大类；
二、非专业素质拓展一般指文化艺术活动、体育活动、社会实践活动及其他专业证书等，非专业 -
福建师范大学素质拓展学分认定系统操作说明
素质拓展项目申报或查询使用步骤： 打开网页http://59.77.193.20/SZTZ/（http://10.129.6.205/sztz/) ， 登录用户名：学号；初始密码：123456； 在登录后的页面左下角，有学号与姓名，单击鼠
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素质拓展学分申报常见问题回答
素质拓展学分申报常见问题问答 一、思想政治主题教育： 1、主题教育，形势与政策教育分值如何分配？ 答：按照要求参加院系晚点名（即主题教育）和形势与政策教育的同学即可获得一学分，由
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课外学分认定
工学院政[2005]22号 工学院课外学分认定实施细则(试行) 为进一步完善工学院课外学分认定内容，提高学生学习的自主性、积极性，培养学生的创新能力、实践能力，促进学生综合素质
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学分认定得失
Ⅰ我们的做法 按照省教委和巩义市教委有关文件精神，实施普通高中新课程以后需要进行学分认定及模块考核工作。为了做好这两项工作，结合我市和我校的实际，采取措施，积极开展这项
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课外素质拓展学分申请要求（5篇）
附件一 黔南民族师范学院 大学生素质拓展课外实践学分实施细则（试行）第一条为全面推进我院学生素质教育，构建适应社会需要的人才培养模式，提高人才培养质量，结合学院实际，制定本实
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大学生素质拓展学分认证方案及流程（精选）
大学生素质拓展学分认证方案及流程为使我校学生素质得到更好的更全面的提高，进一步完善xx学院大学生素质拓展认证工作，现将xx学院大学生素质拓展学分认证的方案拟定如下：从2011
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双师素质认定标准
“双师素质”教师认定标准 “双师型”教师是具备理论教学和实践教学两方面的素质，具有较强的理论教学和实践教学能力，胜任学生技能训练指导工作的教师。为加快“双师型”教师
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修整之常州轻院大学生素质拓展学分自我评定标准
常州轻院大学生素质拓展学分自我评定标准 思想与道德素养
1-1交齐学费，无处分等不良记录的，+1分；拖欠学费扣一分（1分∕1学期）有处分按情节严重性扣0.5至2分不等。
1-2有入党申请 -
素质拓展认定细则（共5篇）
商学院素质拓展与第二课堂学分认定细则（09.10.11.12）如： 学院：商学院专业，班级：11级经济学1类（*）班姓名：***学号：**********学期：2012—2013学年度第一学期表格注意事项：（以下“分”皆为
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北华大学本科生课外科技创新与素质拓展学分认定实施细则
北华大学本科生课外科技创新与素质拓展学分认定实施细则 （试行） 第一章：总则 第一条为更好地贯彻《高等教育法》，全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，鼓励
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天津大学PSIP学分认定
关于2013-2014学年第二学期 学生创新实践计划(PSIP)学分认定的通知 各学院（部）： 为加强创新型人才培养，提高学生实践能力，根据《天津大学学生创新实践计划（PSIP）实施方案》（天大校发
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学校学分认定证明
附件 4 永昌县教师培训学分认定证明 老师于 年 月 日至 年 月 日参加了 培训，共 学时，认定 学分，特此证明。 教师编号： 培训单位盖章 年 月 日
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专项学分认定办法
河南大学学生专项学分认定办法为了认真贯彻执行《河南大学加强大学生素质教育工作暂行办法》（校行字［2000］98号）文件精神，进一步落实《河南大学素质教育学分管理实施细则》，现将专
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常熟理工学院学生素质拓展学分认证细则
常熟理工学院
学生素质拓展学分认证细则
（试行）
“大学生素质拓展计划”是教育部、团中央、全国学联联合推行的一项关于素质教育的重大举措，旨在以培养学生的思想政治素质为核 -
大学生素质拓展证书填写标准
大学生素质拓展证书填写标准
一、六大模块简介
A.思想道德与政治素养：体现思想政治素质
B.社会实践与志愿服务：体现理论与实践相结合
C.学术科技与创业创新：体现创业创新能力
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关于申请2013--2014学年第二学期素质拓展学分的通知[推荐]
关于申请2013—2014学年第二学期
素质拓展学分的通知各 系：
根据《中国地质大学长城学院大学生素质拓展活动课程实施办法（试行）》及《中国地质大学长城学院素质拓展学分评定实 -
江西师范大学素质拓展与第二课堂学分(2012-2013第一学年)
江西师范大学大学生素质拓展与第二课堂学分认定细则（09.10.11.12）如： 学院：软件学院专业，班级：12级软件工程***班姓名：***学号：**********学期：2012—2013学年度第一学期表格注意事项
