专题：填加法算式中的未知数
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求减法算式中的未知数教案
教学内容：教材第92～93页练习十七第10～15。教学要求：使学生进一步巩固加、减法算式中各部分之间的关系，能应用加、减法算式中各部分之间的关系，用不同的方法，验算加、减法的计算，能比
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填未知数教学反思
【教学片段】填未知数（人教版教材）师：盒子里能放10支铅笔，已经放了7支，还要放几支盒子里就满了？出示：7+（）=10师：括号里应该填几，怎样得到的答案呢？在小组里交流你们各自的想法。学生讨论
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大班数学：看图填算式
活动名称：看图列算式 大班数学 活动目标：1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。 2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。3、培养幼儿语言表达能力。 活动准备：实物图片
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填未知数是几观课反思 （最终定稿）
授课教师：马英观课教师：李萍授课班级：民族小学一校区一年级一班授课时间：2011年11月2日第二节这节课的学习内容在教科书第70页，其实也可以将其视为是对《填未知加数是几》的教学，
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大班数学 看图填算式 教案
文档仅供参考 大班数学看图填算式 活动名称：看图列算式 大班数学 活动目标： 1、幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意。 2、幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式。 3、培
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一年级思维训练——巧填算式[共5篇]
巧填算式 例1：把1，2，3，4，5，6六个数字填入下面括号中，使等式成立。 +=+=+方法：最小数和最大数搭配，进行合理分组。 练习1： （1）将1，2，3，4，5，6，7，8填入下列式中，使等式成立。 +=+=+=+ （2）将2，3，4，5，6，7，8，9填
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小学奥数超经典填算式 题- (教师班)范文
填算式（二） 上一讲介绍了在加、减法算式中，根据已知几个数字之间的关系、运算法则和逻辑推理的方法，如何进行推断，从而确定未知数的分析思考方法.在乘、除法算式中，与加减法算式
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幼儿园大班数学公开课教案《看图填算式》及教学反思[大全]
大班数学公开课教案《看图填算式》含反思适用于大班的数学主题教学活动当中，让幼儿会根据各种实物图片的内容列出算式，幼儿会根据实物图片用三句话讲出图意，培养幼儿语言表达能
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智慧广场算式中的推理教学设计
《智慧广场——算式中的推理》教学设计 教学内容：《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制二年级下册82—83页。 教学目标： 1.结合具体情境，让学生体会算式谜的特点，并能综合运用
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课 程： (填中、英文名称)（共5篇）
课程简介 课程：建筑制图[Architectural Drawing] 编号：20311808 学时：32 学分：2 内容提要：本课程的主要内容有制图基本知识，投影基本知识，点、直线、平面的投影，轴测投影，组合体视图
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二下智慧广场算式中的推理教学设计
《智慧广场——算式中的推理》教学设计 青岛胶州市向阳小学 纪子成 教学内容：《义务教育教科书·数学》（青岛版）六年制二年级下册82—83页。 教学目标： 1.结合具体情境，让学生体
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13乘法算式中各部分的名称教学反思
乘法算式中各部分的名称教学反思 本节课采用实物图、加法算式与乘法算式对照的方式，帮助学生认识乘法算式各部分的名称。有实物图和同数连加算式作基础，利于学生在认识乘法算
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二年级上册数学教案 4.2乘法算式中各部分的名称
第二课时 乘法算式中各部分的名称 教学内容： 课本p48页。例2。 教学目标： 使学生知道乘法算式中的各部分名称，乘数和积在乘法算式中的位置。会正确地写出乘法算式。 教学过程：
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和谐拆迁中的加法与减法
和谐拆迁中的“加法”与“减法” 加法与减法是最简单的运算方式。累积而增多，就是加法。相销而减少，就是减法。这样一种简单的运算方式、运算规律，不仅出现了数量关系的领域，也
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幼儿园大班优秀数学教案《看图列算式学习6的加法》及教学反思（共五则范文）
《大班优秀数学教案《看图列算式学习6的加法》含反思》这是优秀的大班数学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！【活动目标】1、学习按图意编题列出算式。2、复习6的组
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Excel表格中如何依据据身份证号码自动填出生日期
一、excel里依据身份证号自动生成年龄 1、假设A1为身份号，15、18位都可，在B1显示此人年龄（至2009年底计算），公式如下： =2009-LEFT(IF(LEN(A1)=15,19&TEXT(MID(A1,7,6),"00-00-00")
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教你正确填写好简历中的自我评价
以下就介绍一篇如何来教你写好大学生求职简历中的自我评价，供各位参考一下： 人事经理每天得阅读几百份个人求职简历，筛选简历的时间就只有几秒钟！如何从众多求职简历中脱颖而出
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小学数学《乘法算式中各部分的名称》的教学设计教学反思
小学数学《乘法算式中各部分的名称》的教学设计教学反思 小学数学《乘法算式中各部分的名称》的教学设计教学反思 教学目标： 使学生知道乘法算式中的各部分名称，乘数和积在乘
