专题:听金庸小说课有感
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听金庸小说课有感
听金庸小说课有感
说起金庸先生的小说,我想大概很少有人是不知道的吧!金庸先生是武侠小说作家中的老大,他的读者风靡全球,纵使有人没有看过小说书本,也看过许许多多由这些小说拍 -
读金庸小说有感
读金庸小说有感 还记得接触的第一本金庸小说我记得是《血溅迷宫图》当时不知是谁写的,且只是短篇,没想到读下去一发不可收拾,毫无间隙的读完了,随后就没读过他的小说,直到后来高
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[经典推荐]金庸小说简介
[经典推荐]金庸小说简介 飞雪连天射白鹿,笑书神侠倚碧鸳。 外加一个越女剑 宝刀相间欢,柔情恨无常--《飞 狐外传》 人间自有真情在--《雪 山飞狐》 拔剑四顾心茫然--《连 城诀》
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浅析金庸小说写作技巧(推荐阅读)
浅谈金庸小说写作技巧 中国语言文学系 世界之大,只有中国才有武侠小说,天下武侠作者奇多,繁星满天,只有金庸才是侠之大者,众星捧月。金庸的小说博大精深,将中国文化的传统诗意表现
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金庸小说书名对联
金庸小说书名对联 飞(飞狐外传) 雪(雪山飞狐) 连(连城诀) 天(天龙八部) 射(射雕英雄传) 白(白马啸西风) 鹿(鹿鼎记) , 笑(笑傲江湖) 书(书剑恩仇录) 神(神雕侠侣) 侠(侠客行) 倚(倚天屠龙记) 碧(碧血
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金庸小说《天龙八部》读后感
乔峰:念天地之悠悠,独怆然而涕下
——《天龙八部》读后感
小时候看过李若彤,古天乐版的电视剧《神雕侠侣》,当时想,我要是也能写出这么感人至深的故事就好了,甚至萌发了当侠女的念 -
金庸小说读后感(共5篇)
金庸小说读后感
金庸先生是当今武侠小说的集大成者,其武侠小说在思想上融入“儒、道、佛、纵横„„”几家,并将自己对国家、民族、历史、政治、人性、爱情之深刻体会贯穿于作 -
浅谈金庸小说的爱情描写
浅谈金庸小说的爱情描写
金庸小说作为一部武侠小说,其武侠情结必然惊心动魄,引人入胜。但是同样精彩的还有爱情描写。在金庸小说里,合理的张扬了人的本真生命,对传统的禁锢社会 -
浅谈金庸小说人物的塑造
金庸小说中的人物形象塑造 徐清 【内容提要】在这个知识爆炸的年代,人们的业余生活变得丰富多彩,阅读已经变成了很多人的一种生活方式。而随着科技的发展,多元化的阅读媒体为
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金庸小说人物评价(精选5篇)
郭襄:绕树三匝 无枝可依 她是金庸小说中最寂寞的人。 也许只有找不到对手的独孤求败、隐居华山侧的风清扬,这两人的孤寂内心、凄凉情怀才差可仿佛。 郭襄出生之时,正值元兵
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听禁毒课有感[推荐]
听禁毒课有感
吸毒,这个词又或者这个画面是只有我在观看电视剧、电影或者阅读新闻时才会接触到的一个领域,我的身边并没有吸毒人群。曾经在网上浏览时无意点开一组揭露吸毒人 -
听名师课有感
听课心得 严 振 上周末有幸听王崧舟等语文大师的课,心里一下子敞亮起来。给我留下印象深的是王老师《学情视野下的语用教学》的专题讲座。谈点自己的一点体会: 语文教学不能
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听幸福课有感
听幸福课有感 单滩小学 王玉梅 在学校的安排下,我参加了县进修学校组织的在实验小学举行的以“幸福课堂”为主题的教学观摩课。第一节课是县实验小学郜春艳老师执教的《落花
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听写字课有感
听写字课有感 雷丽琼 史春妍老师指导学生写“墓”字这一教学片断,虽仅是短短的一两分钟,却令我印象非常之深刻。史老师先让学生观察田字格中的范字,问:“墓”字中的“日”要写得
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听专家课有感
听专家课有感 2011年10月15日—16日,我有幸参加了全国著名教育专家小学优质课展示山西省专场教学研讨会。共聆听了4位专家教师精彩的课堂教学以及他们精彩的学术报告,此次听课
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听窦桂梅课有感
2008年10月1日,中心校临时通知去锦山听课,做课教师是全国著名特级教师窦桂梅老师,并做专题报告。我听后激动不已,没想到,这么有名气的大师,竟然能到我们这不知名的小地方来讲课,真
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听评课有感
听评课有感听了两天多市级优质课,讲课老师基本功内力之深厚,师生之间的亲合力,在我脑中留下了深刻的印象。老师的教育机智是不够,学生的活跃度是不如以前,不过好像都是有原因的。
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听名师课有感
王崧舟《桃花心木》听课感想 李 蓉 王崧舟老师执教的是苏教版课文《桃花心木》,作者是台湾著名作家林清玄。文章从描写桃花心木的形状很特别开始,引出桃花心木树苗和种树人,再