专题:田纳西河流域教案
-
第二节美国田纳西河流域的治理教学过程(精选5篇)
《第二节美国田纳西河流域的治理》教学过程
情境导入:资料练习P50,长江三峡水利枢纽工程。
【提问】“长江三峡水利枢纽工程”是中国对河流开发的一个成功案例。那我们如何对 -
田纳西河流域的开发与综合治理教学设计反思
反思区域地理教学:流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例 黄冬霞所谓区域指一定的地域空间。而区域地理就是研究某一个具体的地方的自然地理现象和人文地理现象的内容。
-
高中地理《美国田纳西河流域的治理》教案 中图版必修3(五篇范文)
天津市汉沽区第六中学高中地理《美国田纳西河流域的治理》教案 中图版必修3 重点与难点: 流域开发的基本内容和综合治理的措施。流域开发建设和综合治理的一般方法。 学情分
-
高二必修三第二章_第二节_美国田纳西河流域的治理(教案)(小编整理)
高中地理新课标(中图版)必修三 美国田纳西河流域的治理 课标分析:以某流域为例,分析该流域开发的地理条件,了解该流域开发建设 的基本内容,以及综合治理的对策措施。 教材分析: 该
-
第二节“流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”教学设计
人教版地理必修Ⅲ第三章“区域自然资源综合开发利用” 第二节“流域的综合开发——以美国田纳西河流域为例”教学设计 中山一中高二地理备课组 金万超 一、课程标准及教学目
-
高中地理湘教版必修三2.3田纳西河流域的治理与开发试题(合集五篇)
高二地理期末复习5 一、单选题 读田纳西河流域位置图和电站分布图,完成下列问题。 1.田纳西河流域梯级开发水能的好处主要有 ①可以更充分利用当地的水能 ②拦蓄洪水,削弱洪峰
-
两河流域与波斯建筑教案
电子教案 第 4 周第 1 次课 总第 3 次课 课题:两河流域和波斯的建筑 教学目标: 1、理解两河流域、波斯历史文化背景对当地建筑特点产生的影响。 2、了解并学会比较萨尔贡王宫
-
3.2.流域的综合开发__教案doc(范文模版)
第二节 河流的综合开发 ——以美国田纳西河流域为例课时安排:2课时 教学目的: 1.观察地图,建立流域和水系的概念,并总结归纳出流域的基本特点:特殊性和整体性 2.结合地图和地理
-
石羊河流域综合治理周会教案
石羊河流域综合治理周会教案 九年级一班 教学目标 知识与技能:了解石羊河流域生态和环境的基本状况。 帮助学生树立可持续发展的观念。 过程与方法:鼓励学生参加各种宣传活动
-
《大河流域——人类文明的摇篮》参考教案1
《大河流域——人类文明的摇篮》参考教案1 教学目标 知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度,了解人类早期文明产生的自然地理环境。 教学重
-
高中地理 第2章 第三节 流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例 智能演练同步导学 湘教版必修3[范文]
第2章 第3节流域综合治理与开发——以田纳西河流域为例 以橡树岭国家实验室(位子田纳西州)和田纳西大学为基地的田纳西技术走廊是美国一个高技术中心,总部设在田纳西河流域管
-
第2课 大河流域—人类文明的摇篮 教案
第2课 大河流域—人类文明的摇篮 课型: 新授课 教具 多媒体和黑板 课时安排 1课时 上课班级 九(1)、(2)、(3)、(4) 教材分析 本课主要讲三大文明的相关历史知识与标志性事件 学情分析
-
九年级历史上册《大河流域》教案新人教版
九年级历史上册《大河流域》教案新人教版 【教学目标】 【知识目标】 1.古代埃及与金字塔 2.古代巴比伦与汉谟拉比法典 3.古代印度与种姓制度 【能力目标】 1.能够通过对金
-
小流域综合治理自查报告
XXX小流域综合治理 林草措施部分项目自查报告 一、项目概况 1、项目名称及位置 项目名称为:XXX小流域水土保持项目,建设地点位于:XX县XX镇XX村、XX村、XX村、XX村。 2、项目建
-
珠江流域的环境保护
珠江流域的环境保护
摘要:随着科技的发展和人类文明的进步。环境保护问题逐渐成为人们关注的焦点。人们对自己周边的生活环境,更是予以高度关注。最近十年以来,珠江流域的环境 -
流域综合治理练习卷
流域综合治理练习卷 姓名:__________ 班级:__________得分:__________ 一、单选题(共10题;共40分) 1、田纳西河流域治理的核心是( ) A、防洪 B、航运 C、水资源综合开发 D、发电 2
-
法国的流域管理
法国的流域管理2007世界水日世界各国的流域管理模式不尽相同,一般是根据本国的具体情况或历史沿革的不同而形成或选择较为适合本国条件的管理模式。但近年来越来越多的国家趋
-
整治龙江流域刻不容缓
整治龙江流域刻不容缓龙江是福清人民的母亲河,全长62公里,流域面积占全市面积三分之一,干支流经过市区及六个重要乡镇。早在公元742年,就在龙江中游建起天宝陂水利工程,至今1200