专题：谈数学教学中的举例
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谈数学教学中的游戏设计
谈数学教学中的游戏设计 教学中的游戏一般是把教学内容，尤其是教学重点、难点与儿童喜闻乐见的游戏形式有机地结合在一起，并把它适当安排在教学过程中。 数学游戏能为学生动手
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谈数学教学中的情景创设大全
谈数学教学中的情景创设 教学中的情景创设，是指在教学过程中教师有目的地引入或设计具有一定情绪色彩、以形象为主体的、生动具体的活动场景。 数学教学实践中情景创设有利于
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谈数学教学中的游戏设计
设计游戏的目的要引导学生在“玩”中学，“趣”中练，“乐”中长才干，“赛”中增勇气。所以，设计数学游戏，安排课堂教学时应遵循以下原则：1．思想性，激励性游戏必须寓教育于教学之中，以
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谈数学教学中的创新教育
谈数学教学中的创新教育 “创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”而基础教育是培养创新人才的摇篮。数学思维中最可贵的品质是创造性思维，创造性思维
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《数学归纳法及其应用举例》教学设计说明
《数学归纳法及其应用举例》教学设计说明平遥中学史宏刚 一．数学归纳法的本质、地位、作用分析 《数学归纳法及其应用举例》是人教社普通高中课程标准实验教科书数学(选修4－5
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初二数学《证明举例》
初二数学《证明举例》课题：22.4证明举例（4）一、教案设计思考与亮点教案设计思考：本节内容为证明举例的第四课时，用二次三角形全等来证明有关问题，教案的设计力求通过师生生动活泼
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例谈数学教学中的读写·探究
例谈数学教学中的读写·探究 湖北省长阳县高家堰中心学校 谭卫东 在初中数学“探究性学习”活动过程中，我参加“读写·探究”课题试验小组，究竟如何实施“读写·探究”学习过
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谈德育在数学教学中的作用
谈德育在数学教学中的作用 摘 要：数学作为中学教育的重要组成部分，随着社会、经济、科技的高速发展，数学的应用越来越广，地位越来越高，作用越来越大。不仅如此，数学教育的实践和历
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谈初中数学教学中德育的渗透
谈初中数学教学中德育的渗透 数学研究的是空间形式及数量间的关系。它相对抽象而枯燥。虽然不像文科知识活泼，生动而富有情趣。但数学教学作为整个教育活动的一部分，必须渗透
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谈数学教学中问题意识的培养
谈数学教学中问题意识的培养 摘 要：数学是一门系统性很强的学科，而“问题”是数学生命的源泉。在数学课堂教学中，通过引导学生敢问、想问、会问、善问四个方面培养学生的问题意
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谈初中数学教学中的变式教学（最终定稿）
谈初中数学教学中的变式教学 【摘要】随着时代的发展以及新课程改革的不断深入，初中数学教学课堂也面临着新的挑战，如何使数学课堂的教学质量得到有效提升就成了每一位初中数
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谈小学数学教学中的合作学习
谈小学数学教学中的合作学习
赵君山
《数学新课程标准》中指出，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。“ -
谈分类法在数学教学中的运用（精选）
提高教育理论水平增强教学反思能力 谈分类法在数学教学中的运用 上渡办事处中心学校 肖本寿 数学家乔治·波利亚所说：“完善的思想方法犹如北极星，许多人通过它而找到正
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小谈初中数学教学中的语言艺术
小谈初中数学教学中的语言艺术 摘 要 数学教学语言，是数学教师阐述数学知识和技能，完成教学任务的主要手段。它可以传递各种数学信息，强化数学知识，给课堂增添亮色和活力。苏霍
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谈网络在数学教学中的魅力
谈网络在数学教学中的独特魅力 以计算机和网络为核心的现代科学技术的开发与应用已经渗透到全社会的各个领域，这无疑给数学课堂带来了新的生机，使数学教学开始进入信息化时代
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教学设计方案举例[★]
教学设计方案举例 一． 教学内容：正脚背射门技术 二． 教学重点：正脚背射门技术动作 三． 教学难点：支撑脚站位，摆动腿摆动，触球部位 四． 教学目标： 1.在本次课的学习中学生能做到积极参
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汉语拼音教学举例
汉语拼音教学举例 例1：在教学b-a→ba时，由于这是第一次接触声韵相拼，是个重难点。于是我准备了两个大小适当的纸盒。在第一个纸盒上的两个面上分别写上b和p，另一个纸盒的四面分
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小议思想政治课教学中的举例
小议思想政治课教学中的举例思想政治课是中学教学计划中一门主要课程，是向学生传授马克思主义基本理论知识的重要课程，是对学生比较系统地进行思想品德和思想政治教育的课程。
