专题：问卷信息技术课堂
-
加强信息技术课堂管理
加强信息技术课堂管理，提高教学有效性(信丰中学） 上传: 付聪福 更新时间：2012-5-17 20:29:05 加强信息技术课堂管理，提高教学有效性 提高教学有效性是广大教师的共同追求的目标
-
浅谈信息技术课堂改革
浅谈信息技术课堂改革目前，我国中小学的信息技术教学，以教师为中心，主宰教学全程的状况，至今仍然得不到根本的改变，教师的主导作用仅仅限于停留在表面形式上，而学生的主体作用又得
-
信息技术专题课堂总结
信息安全技术专题课堂心得体会
姓名：陈以淮 学号：2111203134 班级：电子通信工程1201班 信息技术安全专题是信息工程学院专门为培养工程硕士而开设一门具有指导实践性意义的课程 -
浅谈信息技术课堂教学策略
浅谈信息技术课堂教学策略 河北省三河市赵河沟中学 于芳 【内容摘要】在信息技术教学中，教师要立足课堂，以新的教学思想、新的教学方法培养、教育好学生。创造一切有利条件，发
-
农村信息技术调查问卷
农村信息技术调查问卷 当今，以信息技术（IT）为特征的信息化浪潮席卷全球，信息技术给农业带来了前所未有的发展机遇，展示了广阔的应用前景。本次调查问卷通过调查IT技术在农村生产
-
运用信息技术调查问卷
调查问卷 各位同学： 你好，我们现进行一项关于信息技术在数学教学中应用效果的调查问卷，旨在了解信息技术在数学课堂中的应用的一些情况，希望你能配合。你的回答没有正误之分，但求
-
小学生信息技术调查问卷
小学生信息技术水平的调查问卷
修武县实验小学1.你对学习计算机感兴趣吗？（）
A很感兴趣B一般C不太感兴趣
2.你家里有电脑吗？（）
A有B没有
3.你一般在哪里上网？（）
A只是微机课在学校机房 -
高效课堂调查问卷
在教育教学改革中如何打造高效课堂的调查问卷 年级：学生姓名： 1、你了解我们高效课堂模式的主要环节吗？（） A很熟悉B知道C不清楚 2、你认为你比较容易接受哪种类型的授课方式。（） A
-
课堂心理测验问卷
心理测验问卷 一、测量情绪是否健康 下面是一个情绪稳定性测验： 1. 看到自己最近依次拍摄的照片，你有何感想？a. 你觉得不称心 b . 觉得很好 c. 觉得可以 2.你是否想到若干年后
-
小学信息技术课堂教学策略初探
运用科学教学方法，提高课堂教学效率 ——小学信息技术课堂教学策略初探 随着科学技术的发展，知识更新的速度逐步加快，很多学校都开展了电脑普及教育，给学生创造了学习计算机知识
-
小学信息技术课堂评价浅谈
小学信息技术课堂评价浅谈 常州市平冈小学 王 洁 小学信息技术是一门融知识性、趣味性和技能性于一体的学科，它着重于对小学生进行初步的信息意识、信息素养和信息技能的培养
-
初中信息技术课堂教学方法初探
初中信息技术课堂教学方法初探泰州实验学校 唐进晔【摘要】目前在中小学信息技术教学中有个非常突出的问题：教师教得无所适从，学生学得痛苦郁闷，教学效率很低，教学资源严重浪费
-
信息技术高效课堂心得体会
信息技术高效课堂心得体会 一位教育专家曾经说过：“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于学生们的培养和教师的成长，
-
小学信息技术课堂常规
小学信息技术课堂常规一、教师教学的基本要求1、教学目标明确，从学生实际出发，理论联系实际，重视学生思想教育，重视“双基”的达成，注重提高学生的信息素养的培养。2、科学、合理
-
信息技术高效课堂教学计划
信息技术高效课堂教学计划 随着社会的迅速发展，信息技术教学显得越来越重要，信息技术课以它独特的魅力展现着它特独特的作用。信息技术教学不仅可以培养学生良好的学习兴趣，还
-
信息技术走进数学课堂
信息技术走进数学课堂 摘要：在科学技术日新月异的今天，信息技术走进数学课堂已成为一种必然的趋势。信息技术在课堂教学中的应用与传统的教学方式相比有许多的优点，如激发学生
-
信息技术高效课堂教学计划
信息技术高效课堂教学计划 随着社会的迅速发展，信息技术教学显得越来越重要，信息技术课以它独特的魅力展现着它特独特的作用。信息技术教学不仅可以培养学生良好的学习兴趣，还
-
让信息技术课堂动起来（精选合集）
让信息技术课堂动起来现代社会信息化，高速发展的信息社会对未来人才素质提出了新的要求。未来人才必须是知识和技能有机结合的统一体，而信息技术作为中小学阶段“知识性和技能
