专题：网络学习空间设计
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教师网络学习空间评分标准
沁阳市实验小学 网络学习空间评价标准 一、查栏目数量：日志栏目有：电子教案、教师博客、错题集、 学生作品；相册栏目：精彩瞬间等。（积1分） 二、查日志内容： 1、教案数量足（按照培训
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基于网络学习空间的知识共享模型设计5篇
基于网络学习空间的知识共享模型设计 摘 要 对网络学习空间的概念进行界定，在总结网络学习空间中知识共享过程性、依赖性、情景性、效果性四大特性的基础上，构建网络学习空间
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网络学习空间人人通大赛讲话稿
网络学习空间人人通大赛讲话稿 各位领导、老师，大家好： 很荣幸能获得这个殊荣，在这里和大家分享我的个人主页。我不会唱赞歌，但从内心感谢这个主页空间，因为建设这个空间的同时也
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网络学习空间应用普及活动方案
银川市XX区第XX小学 网络学习空间应用普及实施方案 2018年11月 XX区第XX小学网络学习空间应用普及实施方案 为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，积极推进“互联网+教育
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2016年网络学习空间人人通学习总结
2016年网络学习空间人人通学习总结 账号：王文贺单位：大兴小学学区：小学中片 有幸参加了东丰教育论坛为我们创设的一个学习的平台，这是一个提高教师水平的平台，同时也是促进教师专业
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《网络学习空间建设与应用指南》[五篇材料]
《网络学习空间建设与应用指南》 教育部 2018年4月 目 录 前言 .....................................................................................................
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淄博网络学习空间人人通实践案例
构建区域教育信息化新生态 ------淄博网络学习空间人人通发展路径探索 自2000年实施“校校通”工程以来，淄博市教育信息化工作不断挖掘教学需求，创新发展路径，特别是自2005年提
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利用网络学习空间促进小学生整本书阅读
利用网络学习空间促进小学生整本书阅读 语文是其他学科的基础。阅读在整个小学阶段都非常重要。换句话说，语文学习的关键在于阅读。《义务教育语文课程标准（2011版）》提出：“培
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构建中小学网络学习空间人人通实施方案
构建中小学网络学习空间人人通实施方案 为了更好的落实国家《教育信息化十年规划》，进一步促进我市中小学教育信息化应用的普及与深化，以教育信息化应用创新带动教育创新，推动
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网络交往新空间-第六课网络交往新空间
网络交往新空间-第六课网络交往新空间 第六课 网络交往新空间 一、网络上的人际交往 1．网络沟通无极限P66—67 网络交往的特点：无限性、两面性。 网络交往无限性的表现：网络交
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办公空间设计
办公空间设计调研报告书
专业名称 ：环境艺术设计
班级学号 ： 学生姓名 ：吴云雷
设计课题 ：《建筑师居家办公空间设计》
完成日期： 2011-6-6郑州轻工业学院易斯顿美术学院
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游戏空间设计
游戏空间设计 设计的魅力就是在原有建筑的各种限制下做出最理想的方案，既要强调科学的严谨性，同时还要兼顾艺术的灵活性。凡是有特色的，富有创造性的室内设计往往是将自己独特
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空间设计教案
空间设计教案 第一章：空间的概念和意义 受到哲学和美学的影响，“空间”一词作为相对独立而又具有明确含义的专业术语，于19世界末在德国建筑领域被提出。20世纪中叶，人和空间之间
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初探小城镇街道空间设计
初探小城镇街道空间设计摘要: 随着社会经济的不断发展,我国已经进入城市化加速时期,小城镇建设面临空前的发展机遇，其街道建设是小城镇建设的重要方面。当今“宽街高楼”使许
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空间设计教案
空间设计教案 第一章：空间的概念和意义 受到哲学和美学的影响，“空间”一词作为相对独立而又具有明确含义的专业术语，于19世界末在德国建筑领域被提出。20世纪中叶，人和空间之间
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空间设计年度工作总结
空间设计年度工作总结范文1 自从过年往后一个月，我就立马从父母亲温馨的家的怀抱中挣脱，不对，这应该是被挣脱，因为这是有所选择的。之所以选择在二月二十五日，来顺利当一名实习
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开放学习空间
开放学习空间加强主体实践
67500云南省楚雄市苍岭镇中心小学李荣***本人简历：李荣，男，1995年7月毕业于楚雄州民族师范学校，同年8月至今在苍岭镇中心小学任教。从教十多 -
华南师大网络学习教学设计
教学设计： 题目《网络教学环境下的自主、合作、探究学习》 教学目标： 1、知道什么是合作学习，了解网络合作学习的特点是什么，类型有哪些。 2、学习如何设计网络合作学习，设计网络
