专题：文明史观下的历史复习
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高考热点：历史“近代化史观”“文明史观”“全球史观”
高考史观题1、近（现）代化史观认为，人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史，即现代化的历史。现代化包括经济、政治、文化、社会生活现代化。经济工业化、政治的
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主要的历史史观有哪些
主要的历史史观有哪些
1、全球史观（整体史观）
全球史观的基本特征是：将整个人类历史看做一个整体来研究。其研究的对象不仅包括欧洲，也包括广大亚非拉地区。斯塔夫里阿诺斯在他 -
“近代化史观”“文明史观”“全球史观”
1、近（现）代化史观认为，人类社会近现代的历史是从农业社会向工业社会演进的历史，即现代化的历史。现代化包括经济、政治、文化、社会生活现代化。经济工业化、政治的民主化和法
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浅谈新史观在高三历史复习中的运用
浅谈新史观在高三历史复习中的运用 【摘要】新的史学观点（文明史观、全球史观、近代化史观 等）是新课程的灵魂，同时也是高考命题者的指导思想。因此，高三历史复习中要使学生领会
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革命史观、文明史观和现代化史观下的美国崛起[全文5篇]
专题：革命史观、文明史观和现代化史观下的美国崛起 崛起之旅，革命领航（上篇） 【背景材料】 材料一.国庆60周年阅兵式 材料二.„„这是一个里程碑，而且是一个值得中国领导人和人民
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全球史观现代化史观文明史观及其经典例题
2012届高三历史二轮复习各种史观：所谓史观，就是人们对于历史的总看法。全球史观：人类历史是一个整体，是从分散发展到整体发展演进的历史近(现)代化史观:人类是由传统农业社会向
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历史教学中史观问题总结
文明史观 文明史观肇始于德国学者斯宾格勒的《西方的没落》，英国历史学家汤因比的《历史研究》是文明史观的代表作，法国学者布罗代尔《文明史纲》则在国际上对文明史观作出了
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文明史观、现代史观、全球史观及区别（合集5篇）
文明史观、现代史观、全球史观及区别文明史观：认为：人类历史是人类文明发展的历史。纵向看，包括：采猎文明、农业文明、工业文明； 横向看，包括：物质文明、政治文明、精神文明。现代
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八年级历史下期末复习教案
八年级历史下册期末复习一、复习目标： （一）知识与能力 通过复习使学生识记、理解并掌握以下历史知识：中华人民共和国的成立和巩固、社会主义道路的探索、建设有中国特色的社会
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历史复习
2012年考试大纲于已经正式颁布，《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)稳中有变。“稳”是指“纲要”在所有学科中的占分比例仍然是14%。“变”是指今年“纲要”有23处变化
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多元史观视角下的高中历史教学（5篇）
多元史观视角下的高中历史教学 ——现状反思及应对策略 湛江市二中海东中学 李玲 摘 要：随着高考改革的深入及考生综合素质的不断提高，在历史学科高考的发展过程中，已经从过去
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复习人文素养引领下的高考历史专题
人文素养引领下的高考历史专题复习
——以“世博会：文明与进步的大Party”专题设计为例
海盐高级中学陈静
【主题和教学内容分析】
1．“人文素养的培养”是新课程性质与目标要 -
2010历史经济史专题复习：中国近现代的工业文明
1．1911年，辛亥革命爆发，推翻了清朝统治，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心。公元1911年至1912年初，旨在推翻清朝专制帝制王朝、建立共和政体的全国性革命。1
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2011高三历史总复习(世界古代区域文明)
古代世界区域文明（地理位置）
古代世界区域文明文明成果
古代东方——古代两河：楔形文字、《汉穆拉比法典》、《吉尔伽美什》
1法典中的古代社会1史诗反应哪一阶段历史
私有财产 -
八年级历史复习材料
第1课中华人民共和国成立一、1949.9.中国人民政治协商会议在北平召开：通过具有临时宪法作用的文件:《共同纲领》 ；采用公元纪年；代国歌：《义勇军进行曲》 ；国旗：五星红旗；。 二、19
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高考历史复习
一、万丈高楼平地起——依托考纲夯基础，以不变应万变
复习时要做的事有很多，面对一大堆复习资料同学们可能不知该如何下手。千头万绪抓根本。什么是根本?那就是基础。近两年高 -
八年级历史复习
八下历史专题复习专题一：中华人民共和国成立一、中国人民站起来了1、 第一届中国人民政治协商会议：（1）时间：1949.9 。（2）地点：北平。（3）内容：①通过《中国人民政治协商会议共同纲领》。
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历史复习（最终5篇）
历史复习安排
一、 指导思想
全面贯彻教育方针，以推行素质教育为方针，以《九年义务教育初中历史课程标准》为准绳，以教材为根本，突出复习过程和检查评价的落实：面向全体学生，分层
