专题：五年级语文说明性文章
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人教版语文五年级上册第三单元“说明性文章”主题
U盘 本文作者：郭泽 在21世纪，人们最常用的一种东西就是电脑，但是，如果这个电脑上的文件要传到另一个电脑上的话，那就不得不用这件物品了——U盘。 U盘的形状通常是长方形的，一般
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说明性文章阅读复习
说明性文章阅读复习一．回顾所学说明性文章 1、回顾我们学过的说明性文章有哪些？ 2、那么，什么是说明性文章呢？指名读说明性文章的概念及分类。 3、课件出示：说明事理文章有——
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说明性文章的阅读教学
说明性文章的阅读教学 实用性阅读的教学 所谓实用性阅读，是相对于文学性阅读而言的。文学性阅读是为了培养审美能力，实用性阅读则旨在培养一种为日常生活和工作需要而应该具
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品读说明性文章,彰显习作方法
品读说明性文章,彰显习作方法 为了培养学生的科学素养与人文素养，小学语文教材中安排了许多说明性的文章。在教学中，教师应怎样引导学生品读说明性的文章，掌握说明性文章的写作
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013 六年级语文“说明性文章”片段阅读模拟题(太平)
六年级语文“说明性文章”片段阅读模拟题 2016年春期 一、《麋鹿》节选（15分） 麋鹿的经历充满传奇色彩。据科学家考证，早在3000多年前，我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿，但汉朝
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【人教版】五年级上册语文 第三单元作文精选集 选题说明性文章 我的玩具
、教学资料 我的玩具 从以前到现在，我拥有许多大大小小的玩具：有胖胖的阿尼，沙沙叫的鲸鱼，有音乐的小狗，以及可爱的凯蒂猫和小熊维尼…… 在这么多的玩具中，我最喜欢音
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基于言语形式学习的说明性文章教学策略
基于言语形式学习的说明性文章教学策略 言语形式是指文本中承载作品主题、思想感情的具体的内容形式。作为编进教材的选文，每篇都凝聚着编者的智慧，每篇都有其独特的、典范的
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说明性文章教学策略例谈（共5篇）
说明性文章教学策略例谈 摘要：随着社会的高速发展，说明文作为一种最常见、最实用的文体在社会中得到了越来越广泛的应用。在大部分的语文教材中，说明文也有着举足轻重的地位。
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说明性演讲稿
篇一：介绍性英语演讲稿 morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite wi
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课程标准观照下的说明性文章教学解读
课程标准观照下的说明性文章教学解读 一、问题的提出――说明性文章的教学困境与以往的说明文相比，课程标准提出的“说明性文章”扩大了这类文章的范围，这一提法很大程度上淡
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【人教版】五年级上册语文 第三单元作文精选集 选题说明性文章 我家的电脑（共五则范文）
、教学资料 我家的电脑 记得第一次接触到“电脑”这台陌生的机器时，是在姐姐家里，姐姐看我好奇的表情，彷佛看见我头上冒了许多五颜六色的问号，便开始帮我介绍这部有趣的
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说明性英语演讲稿
morning everyone, ifeel excited to have the chance to give you a short speach here. let’s see a phenomenon,we can’t live for a minite without it,cellphone.j
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功能党小组说明性材料
功能党小组说明性材料 一、党支部就业工作站职责： 1、根据国家教育部、宁夏回族自治区教育厅及我校有关就业的法规政策，负责拟定本校毕业生的就业工作意见和具体实施办法，安排
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教师说明性体态语言
把握说明性体态语言的特点。 （一） 伴随性 教师符号性体态语言与言语行为之间也有伴随性；可以在讲话之前伴随，也可以在讲话之后伴随。 （二） 可创造性 教师的符号性体态语言，就像语
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状物类说明性课文教什么
状物类说明性课文教什么 丁良桂 今天和大家交流的题目是：状物类说明性课文教什么 语文教学要关注文体的特点，依据文体确定教学内容，已经是大家的共识。然而，在实际的教学中，很多
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2013年上学期五年级语文期末考试卷面分析文章（精选合集）
2013年上学期五年级语文期末考试卷面分析文章
来源莲山
课 件 w w w.5y K J.Co m 2013年上学期五年级语文期末考试卷面分析
本次期末测试是从积累、阅读、作文和附加题四部 -
五年级语文
2011—2012学年度第一学期期中质量评价 五年级语文 知识积累与运用（45分） 一、读句子，在拼音下面写出正确汉字。（10分） 张师fù（ ）快退休了。他虽然饱经cānɡ sānɡ（ ），满脸zhîu（ ）纹
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五年级语文[合集]
【功夫不负有心人素材】： 1.头悬梁的孙敬； 2.锥刺股的苏秦； 3.凿壁借光的匡衡； 4.铁杵磨成针的李白； 5.刘备三顾茅芦请得诸葛亮辅佐大业； 6.晋代的祖逖“闻鸡起舞”春去冬来，寒来暑
