专题：五上语文第七单元试卷
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五(上)第七单元
2011~2012学年（上）进修附属小学语文第九册第七单元试卷
班级姓名成绩
一、看拼音写词语(12 %)
xiāohuǐguībǎozhuìluîhuījìn
qíqūchïuhântiàowàngdiànt -
五上语文第七单元复习资料[五篇]
五上语文第七单元复习资料 一、 重点词语 枪棒 押解 理睬 欺骗 白昼 衣裳 款待 推辞 较量 耽误 秦家 晶莹 明媚 运载 贴补 高手 孝敬 牵挂 隔壁 暮春 暂时 友谊 唯一 孟浩然
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五上语文五单元
第五单元教学计划 一、教学内容 1、本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高
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二年级语文第七单元试卷分析
第七单元试卷分析 一、试卷分析及存在问题： 本张试卷共有九道大题，题量不多，但试题的形式很全面，考察的知识也很全面，包括本单元所学的字、词、句等所有需要掌握的知识。 二、学
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四年级语文第七单元试卷分析
四年级语文第七单元试卷分析 本次测试总体来说难度不大，主要考察了学生对基础知识的掌握以及语文能力的运用。从考试的效果来看，总体还可以，但是也有些不尽如人意的地方。比如，
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三年级上册语文第七单元试卷
一、读拼音，连词语。jí shì chāoshì ɡuì tái ā yí shānɡpǐn超 市 集 市 阿 姨 商 品 柜 台二、照样子，说一说，写一写。饼干： 一块饼干 一包饼干 一千克饼干电视：萝
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三年级语文上册第七单元试卷（范文模版）
第一部分 基础知识积累与应用（40分）同学们，第七单元我们刚刚学完，快来检查一下我们的掌握情况吧！这次测验一定要仔细读题，认真完成呀！一、 我会看拼音写词语，而且我会写得很好。(10
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语文初一第七单元试卷（合集五篇）
第一部分：1．填空：⑴欧阳修是政治家、文学家，晚年号，之一。⑵本单元我们学的两篇诗文选自《乐府诗集》，它们是和。⑶曹操是末年 、 、 。⑷唐朝诗人中“李杜”是指 和 ，“小李杜”是
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苏教版语文第二册第七单元试卷（定稿）
一、用“ ”给下列字选择合适的读音箩(luó nuó)筐 悯(mǐn mǐng)农 乘(chén chénɡ)凉寒冷(lěng lěn ) 娘(niáng liáng)食 辛(xīn xīng )苦二、多音字组词(6分)
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八年级下册语文第七单元试卷
一、语言积累运用（27分）1.默写(10分)⑴行到水穷处，____________________。⑵____________________，波撼岳阳城。⑶风一更，雪一更，___________________，_____________________。⑷《
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苏教版六年级语文上学期第七单元考试试卷
一、看拼音写汉字。(5分)miáosuìxīnlónɡkān()准麦()温()蒙()不()设想二、按一定的顺序把下列每组词语排列起来。(9分)1、工具书书字典小学生字典____________________
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人教版五上数学教案第七单元（五篇模版）
第七单元数学广角 第一课时 教学内容：人教版课标实验教科书P111~P113以及相应的练习。 教学目标： 1、通过日常生活中的一些事例，使学生初步体会数字编码思想在解决实际问题中的
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语文第七单元
第七单元解读 （总 13 课时） 【单元名称】作家笔下的人 【单元教学目的要求】 是让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中运用。 【教学重难
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五上语文试卷分析
2016-2017学年第一学期质量检测试卷分析 城港路街道中心小学 五年级语文 5.3 王芳本次五年级语文考试，就考试现场孩子们的答卷表情，答卷时间和批阅试卷后孩子们的成绩来看，应该
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五上语文试卷分析
五年级上册第一单元试卷分析 教学目标：通过对试卷的分析，使学生进一步明确本单元知识要点，进行查漏补缺。 教学重点：查漏补缺，进行重点强化巩固。 教学难点：提高解题能力。 基本情
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第七单元试卷分析
第一单元试卷分析 一、学生成绩情况： 本次测试，总分5456分，平均分为88分；优良人数：39人，优良率为63%；及格人数为：59人，及格率为95%。其中最低分学生成绩是32分。总体来说，成绩不错, 但
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11册第七单元试卷
小学苏教版语文六年级（上）第七单元试卷 班级 姓名 成绩 一、 积累运用 (一)看拼音写词语。（8分） pái huái yù zhào jiàn biã shùn xī wàn biàn Sǒng
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六年级语文第七单元(六上)
22 古诗两首 一、抄诗。 （ ） （ ） 二、新词释义。 学问：指读书学习，有做学问的意思。 少壮：年轻的时候。 无遗力：用全部力量，一点也不保留。 始：才。 终：到底、毕竟的意思。 躬行：亲
