专题：五上语文作业设计
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六上语文各课作业设计
1.《我们爱你啊，中国》作业设计 一、听写词语。 乘 chãng ( ) 弹 dàn ( ) 载 zài ( ) shâng ( ) tán ( ) zǎi ( ) 帕米尔浓妆淡抹 陶瓷 屋脊 硕果 开拓波澜壮阔
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小学语文三年级(上)作业设计
课文朗读大赛，成就明日之星 楼塔镇中心小学 盛丽娟 【设计理念】 无论何时何地，朗读教学都会是一个永恒的话题，在纷乱繁杂的争论声中，朗读教学在语文课堂上，以各种新的模式、方
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五上语文《综合性学习》 教学设计
五上《综合性学习：遨游汉字王国》第二稿 一、 综合性学习的特点： 语文综合性学习重在学科内外的联系、重在学习过程，注重激发学生的创造潜能，整合知识与能力，它的主要特征表现在
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五上 语文《诺言》教学设计5篇范文
28《诺言》教学设计 教学目标： 1、认读7个字，其中一个多音字：蒙 2、分角色朗读课文。 3、了解能干借钱，遵守诺言还钱的事情，说说感想。 4、懂得做人重要原则之一就是兑现诺言。
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五上语文五单元
第五单元教学计划 一、教学内容 1、本组教材围绕着“遨游汉字王国”这个主题，引导学生进行综合性学习，初步了解汉字的特点和发展历史，加深学生对汉字和中华传统文化的感情，提高
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五上语文复习资料
五年级上学期语文分类复习资料 第一单元 一、 字词归类 （一） 易错字、读音 1.啄木鸟 屋檐 脖子 蹲着 摔下来 懊恼 绿莹莹 光秃秃 老鼠 嗓子 舔食 2.王宫 推荐 配上 沾水 盒子
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五语文上复习题
苏教版小学语文五年级上册复习题（上册资料） 第一单元 1.《师恩难忘》的作者是著名作家 。作者通过对小学一年级时一位 的田老师的回忆，抒发了对老师的 之情。 2.“谈起往事，我深
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五上语文计划
五年级上学期语文教学计划
北塔小学陈香
一、指导思想
小学语文教材着眼于21世纪对人才素质能力的要求，着力于加强小学生语文基础知识的教学和基本能力的训练，为他们全面素质 -
五上语文复习资料
1 五（上）语文复习资料戚博程五上第一单元复习1、《师恩难忘》 一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式：摘抄 、编写提纲 、写读后感
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2017 五上语文反思
《窃读记》教学反思 《窃读记》这篇课文，是写作家林海音小时候在书店偷偷读书的经历和感受。学习这篇课文，重点是通过阅读描写动作、心理的句子，体会作者窃读的滋味，以及对学生
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语文作业设计
语文作业设计 （打印本要求，并贴在语文书封皮内夹页上） 亲爱的同学们： 为了方便大家按时完成语文作业，达到巩固和落实语文课堂知识，提升语文能力的目的，我们特设计了下面的语文作业
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五上语文周末作业(第10周)[共五篇]
五上语文周末作业（第一、基础（30分） 1、看拼音写词语(6) 10周） 姓名： 分数： wài shēng zhuī zi zhù chóng pōu gōng huī yìng fèi shuǐ 2、下列每组读音中有错误的
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作业五
作业五1 一、判断题（共 5 道试题，共 10 分。） 1.教育法是指由国家制定或认可，并由国家强制力保证其实施的，调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。A. 错误 2. 学校教育权
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专题作业五大全
请总结个体沙盘的具体操作流程，说明每一流程中的注意事项及背后可能涉及的心理辅导的原则或基本技术。 一：向来访者介绍沙盘游戏并引导感受沙子，介绍各种模具的类别和摆放位置，
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五上作业(第1单元)（汇编）
1、师恩难忘 一、给加点字选择正确的读音。 正（zhēng zhâng）月 衣襟(jīn jīng) 教（jiāo jiào）书 戛（gā jiá）然而止 二、补充词语，解释带点的字 身（临）其境 来到 引人入（胜） 美
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五上作业第4单元.doc
13、在大海中永生
一、词语搭配
(奔腾不息)的浪花(永不停息)的涛声
(辽阔无垠)的大海(震撼人心)的声音
(爱惜)粮食(爱好)运动(爱护)公物(爱戴)领袖
二、积累感悟
1、飞机在 -
苏教版五上语文第二单元教学设计
4、去打开大自然绿色的课本 教学要求： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2、学会5个本课生字，能够联系上下文理解词语的意思。 3、品味课文语言，感受世界的绚丽多
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五(上)语文复习要点（合集）
五（上）语文复习要点： 一、 神话故事： 20*《嫦娥奔月》——中秋拜月习俗的由来，相关故事《后羿射日》 19《天上偷来的火种》——为了造福人类，不惜忍受可怕的刑罚的富有献身精神的
