专题：网上资源检索教学设计
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2.3网上资源检索 教学设计和说课稿
2.3网上资源检索 一、教材分析 “网上资源检索”是普通高中课程标准实验教科书——《信息技术基础》（浙江教育出版社）的第二章第三节，该教材是按照高中信息技术课程标准编写的
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网上资源检索教案
实习学校： 实习班级：高一（18）、（19）班 学习课程：信息技术基础 教材题目：《信息技术基础》 第二章 第三、四节31-40页 教学目的和要求： 1. 常用网络信息搜索的方法；2. 利用搜索引擎获
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《搜索网上资源》教学设计
《搜索网上资源》教学设计13 一、教学目标 １．知识目标：掌握网上信息搜寻和下载网络资源的基本方法，知道常用的几个 搜索引擎，并能撑握搜索关键词的含义. 2.能力目标：会使用目录搜
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浙教版高一信息技术基础(必修)《网上资源检索》的教学设计
《网上资源检索》案例设计 一、教材分析 “网上资源检索”是普通高中课程标准实验教科书——《信息技术基础》（浙江教育出版社）的第二章第三节，该教材是按照高中信息技术课程标
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资源检索课
（一）利用中文数据库进行文献信息检索实习报告格式按下列几项要求完成：
1、检索课题名称：
2、课题分析：
3、选择检索工具：
4、构建检索策略：
5、简述检索过程：
6、整理检索结果：
7、标 -
信息检索网上大题整理
名词解释：
1.文献指的是在存贮、检索、利用或传递记录信息的过程中，可作为一个单元处理的，在载体内、载体上或依附载体而存贮有信息或数据的载体。 以文字、图形、符号、声频、 -
法律检索资源方法
法律检索资源 中国（大陆资源检索p1、港澳台资源检索p6、法律出版物p4） 外国（美国p7、英国p7） 国际组织（搜索引擎检索p7、数据库检索p7、通用检索p8） 从信息的传播方式来看，可通过互
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《网上114》教学设计
《网上114》教学设计 备课教师：吴韬柯亚丽贺进 备课时间：2013年12月4至6日 备课地点：教导处 教材分析：《网上114》是湖北省编小学《信息技术》教科书第四册的第十四课的内容。主
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互联网上的地理教学资源
互联网上的地理教学资源 随着互联网技术的发展和互联网应用的普及，从互联网上获取教学资源已成为教师改革课堂教学的重要手段。为了便于初上网的教师尽快熟悉互联网上的地理
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在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法
在教学中常用的教学资源及其检索和获取方法 在教学中不仅要充满活力更应有创新能力，新课程要求语文课堂要采取新的教学手段传播新的思想，借助各种媒体和教学资源让学生自主体
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专题二网络教学资源的检索与管理
专题二 网络教学资源的检索与管理 一、学习目标 １、 能够根据教学需要，检索教学资源，会用“＋”、“－”、空格等语法连接多个关键词 ２、能够利用搜索引擎检索并下载图像、音频等多
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网上英语学习资源大整理
网上英语学习资源大整理
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网上美术教育资源及其利用[★]
网上美术教育资源及其利用 一. 教材与课件： 1.人民教育出版社： http://www.xiexiebang.com/ 四. 教育博客： 18.郑州教育博客： http://blog.zzedu.net.cn/ 19.中国教育人博客： htt
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网上英语学习资源大整理 2008
网上英语学习资源大整理 2008.9.4阅读
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评论翻译翻译者家庭助手。英文。http:/// 译者一个专业翻译网站，可以学到很多翻译的好东东， -
《网上下载信息》教学设计
《网上下载信息》教学设计 信息技术作为解决问题的工具，教学中不仅是简单的知识与技能的传授，更注重的是与实际应用情境的相结合。在实际应用中，学生对网上下载信息并不陌生，但
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《网上呼救》教学设计
教学目标： 1．自学生字麦聊珊兰联灼肋距询址，积累词语漫游互联网救援能辨字组词。 2．能用一边一边造句。能根据例句练习写对话。 3．正确、流利地朗读课文，把句子读得自然、流畅，
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网上旅游 教学设计
网上旅游 一、教学目标 1、知识与技能 （1）理解网上旅游的概念及作用。 （2）了解云旅游及功能。 （3）了解常用的旅游网站。 2、过程与方法 （1）通过生活经历的图文展示理解网上旅游的概
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网上交流教学设计
说课稿 网上交流 一、说教材 本节内容是七年级下期1.2节内容，是学生在掌握了基本的网络下载和检索的基础知识的基础上，进一步学习掌握网络交流的基本工具。 能合理利用网络
