专题：我与课改同行实践版
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我与课改同行演讲稿
xxxx年暑期，我幸运的乘上了课改的列车，参加了新课程改革培训。那时课程改革如一夜春风，吹遍了神州大地，几年来，课改路上有风雨更有阳光，课改的种子，在阳光雨露中破土而出，发芽长叶，生
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿尊敬的各位评委：大家好！时代在进步，社会在发展，教育思想和理念也随时势在变化，课程改革就是在这样的大背景下应运而生的。作为一线教师不可避免地要投入到
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿尊敬的各位评委：大家好！时代在进步，社会在发展，教育思想和理念也随时势在变化，课程改革就是在这样的大背景下应运而生的，“我与课改同行”演讲稿。作为一线
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“我与课改同行”演讲稿
“我与课改同行”演讲稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家上午好！今天我要给大家演讲的是我在新课程改革中的一些感受。随着新课程改革的实施，我懂得了很多，学会了很多，也收获了很
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我与课改
我与课改 厦门市第四幼儿园 龚欣 厦门市课程改革已轰轰烈烈地开展三年了，这三年也是我与课改共同成长的三年，因为课改经历的三年是我由一名一线教师→管理者→学科带头人培养
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与课改同行中,我的班主任心经
与课改同行中，我的班主任心经 赵国泰何晓燕 甘肃省白银市会宁县侯川中心小学 邮政编码：730711 联系电话：*** 电子信箱：hnzgt@126.com 与课改同行中，我的班主任心经 班级
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我的课改创新与实践故事
我的课堂教学故事
德州经济开发区实验小学 郝丽萍
今年暑假，我聆听了著名教师张万祥的讲座——做一个幸福的优秀教师，张老师的一句话，我深有感触,他说：教师要扮演编剧的角色，为学 -
面对课改,我的实践与思考
面对课改，我的实践与思考下炉小学黄爱红今年金秋，校园的阳光似乎特别灿烂，也许这一切都有缘于新一轮课程改革为我们撑起一片亮丽的天空。容不得半点犹豫，容不得半点心虚，课改的浪
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学校课改同行演讲稿
演讲稿 衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴 洪洞县玉峰街实验小学 韩从真 尊敬的各位领导、评委、老师： 大家好！今天我演讲的题目是《衣带渐宽终不悔 为伊消得人憔悴》。 2000年，我
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课改与我同行演讲稿
各位领导、各位老师：大家好!今天我要说说亲身参加课改的感受，题目是《我与课改同行》。课改对我们老师来说，早已不是什么新鲜词了，但对课改的真正认识却是从去年开始。以前，我也
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课改的实践与反思
课改的实践与反思 今年暑假，我们有幸聆听了铜都双语学校汪校长的报告，观摩了三节课，初次接触了五步三查教学模式。通过培训使我们了解了其教学模式的基本步骤及做法，受益匪浅。
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综合实践与课改（五篇）
综合实践活动课——课程改革的“推进器” 传统的课堂教学，教师因自己身份的权威性顺理成章地具有了知识上的权威，学生理所当然地成为知识的接受者。而新课程倡导的课堂教学
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课改的思考与实践
课改的思考与实践引言：校长职能：规划发展；经营文化；优化管理(理念：民主管理；人本管理；依法管理；科学管理。构建管理体制；建立管理组织；完善机制制度)；引领课改；培养干部；统筹资源；协调环境
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中学数学教师如何与课改同行（5篇范例）
钦州市第四中学 梁海婷 【关键词】中学 数学教师 课改【中图分类号】G【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889(2013)10B-0017-02 新课改形势下的数学教学不应局限于知识
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我与课改共成长
《 让我们一起飞翔》 姜娟娟 尊敬的各位领导、各位评委老师：大家好 今天我演讲的题目是我与课改共成长——《让我们一起飞翔》。 作为一名一线的小学教师我参加工作已经十年
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我与课改的故事
关注核心素养，培养学生历史价值观 ——我与古代文化课历史课型模式“读讲导练”的故事1 历史价值观就是对历史的事实判断与价值判断的辩证统一，是从对历史真实和历史意义的追
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我与课改共成长
我与课改共成长 课程标准是每位教师的朋友，但有些教师并不了解，我就是其中的一位、。总以为课程标准那是专家的事，研究好教案就足以应对日常的教学了，就这样面对着各种各样的教
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我与课改共成长
我与课改共成长
灌南县大圈实验学校宋云山
耳闻新的课程改革已有许多年，但真正的与它牵手才刚刚开始。从间接地接受课改培训，到与学校骨干教师共同摸索课改模式，再到自己亲身参
