专题：新版德育教材的认识
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德育认识
对师德建设的认识 师德是教师的职业道德修养及其表现出来的思想和工作作风，是教师在长期的教学实践活动中形成的道德观念、行为规范，是社会对教师提出的最基本的职业要求。教
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九年级德育教材5则范文
九年级德育教材1—4课 九月份主题：尊师重教，积极向上 凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。是故君之所不臣于其臣者二：当其为尸，则弗臣也；当其为师，则弗臣也。大学之
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五年级德育教材剖析大全
1、地方名人蒲松龄 问题存在 小雪：我和爸爸妈妈到曲阜去瞻仰了大圣人孔子的故居，真佩服孔子啊！不知道淄博有什么名人可以和孔子媲美。 小林：咱们淄博有很多，蒲松龄就是很有名的一
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独立思考 明辨是非(德育教材)
独立思考 明辨是非 一、名言警句 善于思考的人思想急速转变，不会思考的人晕头转向。 ——克柳夫斯基 人总是逃避艰苦的思索。不下决心艰苦思索的人，便失去了生活中最大的乐趣
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14德育校本教材
杏田小学德育校本教材 杏田小学德育工作思路（德育校本课程） 进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以爱国主义教育为核心，为
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认识人民币教材解读
认识人民币教材解读
http://.cn来源:原创 作者:傅丽莎添加时间：[2012-03-31 11:24:17] 阅读次数：18
标签：第二册,数学,教材解读,人教版
一、教学内容
这部分内容是在100以内数 -
认识三角形 教材分析
三角形、平行四边形和梯形教材分析 一、 教材分析 本单元教学三角形、平行四边形和梯形，是小学阶段图形与几何部分十分重要的基础知识之一。学习这部分内容，既可以帮助学生认
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认识钟表教材分析
（一）教学内容 “认识钟表”原来包括：认识整时和半时，由于半时的认识比较困难，《2011版课标》把“半时”的认识移到了二年级上册。本册只认识“整时”。 本课的教学内容就只认识
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《认识图形》教材分析
《认识图形》教材分析 合肥市亳州路小学 范成金 一、教材分析 1、教材的地位和作用 《认图形》是在学生已认识了长方形、正方形等平面图形的基础上，以这些知识为支撑点，把学
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认识负数教材分析
第一单元《认识负数》教材分析 在一至四年级的数学教材里，“数与代数”领域主要教学整数的知识，这些整数都是自然数（０和正整数）。本单元教学负数，是过去小学数学里没有的内容。在
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德育工作计划新
小学2015学年度德育工作计划 以十八大精神为指针，以科学发展观为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入学习贯彻《中
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新德育心得体会
新德育心得体会 徐荣韩 我自2015年接手现在这个班，那时候孩子们刚上四年级，我清晰地记得当我第一次走进教师的时候看到的场景：地上垃圾遍地，课桌上摆放无序，甚至孩子们连书包都是
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新德育案例
德育案例
抄作业引起的突发事件
一、情景再现
本学期期中考试前两星期的一天中午，吃过午饭我早早地来到教室，准备给学生答疑解惑，进入教室以后，班上一切如预料中的那样正常，比我 -
新德育学习心得
“新德育”学习心得 广宗县冯家寨中心小学 王英霞 5月12-5月15日，有幸参加了北京慧得士教育学院举办的新德育培训，我认真聆听各位专家教授的案例讲解，顺利地完成了本次的学习培
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2011—2012德育计划(新)
2011—2012学年度第一学期德育（少先队）工作计划 芝罘区养正小学2011.9 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，进一步贯彻中共中央国务院《关于
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幼儿德育教材培训总结
幼儿德育教材培训总结 9月11日，有幸代表xx参加了由省教研室在杭州中北大酒店举办的“浙江省幼儿园德育地方课程教材《好孩子》培训活动”，此次活动由省教育局教研室牵头组织，是
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认识一元一次方程教材解读[5篇]
5.1.1 认识一元一次方程一、学情分析与教学任务分析
本节课是一元一次方程的起始课，之前学生已经学习了有理数及其运算、整式的加减等内容，为学习方程奠定了基础。从认识的相 -
对教材的认识(一年级)
2017—2018学年第一学期对新教材的认识 一年级数学教研组 一、教学内容和教学目标： 教材包括下面一些内容：(1）比一比（2）10以内数的认识（3）认识图形合与分10以内数的加、减法(
