专题：校本教研立足课堂
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立足校本教研推进课堂改革
立足校本教研推进课堂改革
本网讯 为积极探索完善“三段六步”课堂教学模式，促进高效课堂建设，周河小学于4月10日至11日举行了高效课堂教学展示活动。全校教师参与了听评课。 -
立足高效课堂,提升校本教研
立足高效课堂，提升校本教研[摘要]高效课堂的构建，需要强有力的校本教研为依托。通过集体备课，达成共识，形成切实可行的课堂教学方案，体现在高效课堂上；同时课堂上反馈的问题带到集
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立足校本教研 追求高效课堂（共5篇）
立足校本教研追求高效课堂
妹冢镇中心初级中学鲍学功
妹冢镇中心初级中学现有36个教学班，教职工117人，在校生2000余名。学校秉承“让每一位学生快乐成长，让每一位教师愉悦工作 -
立足校本教研 优化课堂教(原版)（精选五篇）
立足校本教研优化课堂教学 华亭县西华镇中心小学王伟 为提高学校校本教研工作水平，促进广大教师业务素质和教学能力的提升，华亭县西华镇中心小学以课堂教学为主阵地，以课题研究
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立足校本教研 促进学校发展
立足校本教研促进学校发展 宁乡县南田坪乡中心小学 刘怡书 （此文在2005年宁乡县校本教研工作现场会上作现场交流发言） 我校的校本教研正式启动于2003年上学期，在短短的两年时间
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立足校本教研,共享教研资源(精)
立足校本教研,共享教研资源 ——《语文》省编新教材教研活动综述 2006——2007学年度,是我市中等职业学校语文教材全面更新的一年,教材的更新带来了新一轮教研活动的开展,也
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立足学校实际,开展校本教研
立足学校实际，开展校本教研 ——双沟镇中心小学工作总结校本培训经验材料 校本教研，尤其是新课程校本教研，是促进学校持续发展，教师专业化发展，学生全面发展的有效途径，是推进新课
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聚焦高效课堂立足校本研修
聚焦高效课堂 深化校本研修 —— 商南县教研室校本研修工作总结 根据《商南县校本研修三年规划》，三年来，在县局正确领导和市教研室指导下，商南县校本研修工作得以广泛深入
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立足校本培训和校本教研提高教师队伍素质
《立足校本培训和校本教研提高教师队伍素质》课题终期研究报告牡丹江市第九中学 作者:SystemMaster 来源: 文字大小:[大][中][小] 校本培训是我国基础教育改革和发展的客观
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立足本乡实际,创建特色校本教研
立足本乡实际，创建特色校本教研 大田庄乡中学我校校本教研工作在上级领导的指导下，在学校全体教师的共同努力下，本着“立足本乡实际，创建特色校本教研”的总体思路，积极探索，初步
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立足校本教研搭建课改平台
立足校本教研 搭建课改平台 襄阳区程河中学 程河中学是一所普通的农村初级中学，尽管我们地处偏远，办学条件相对落后，但近年来，我们“立足校本教研，搭建课改平台”，深化教育改革，全
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立足校本教研 如何促进教师专业化成长（范文大全）
抓好校本教研 促进教师专业化成长 好力保中心学校 张德恩 一所学校的成功，来自于教师的能力和他们的精神，而这种能力与精神并非全部来自职前培养，学校的现实环境才是培植、巩
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立足校本特色
立足校本特色 创新培训形式 ——龙王镇肖集小学校本培训工作汇报材料 作为中小学教师继续教育的一个有机组成部分，校本培训引起了越来越多的关注。多年来，我校一直把教师队伍
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立足校本研修
立足校本研修，助推专业发展 --------和凤中学校本教研工作汇报 溧水区和凤初级中学 教科室 随着基础教育课程改革的逐步推进，农村学校教师的专业化发展与缺乏专业指导的矛盾
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立足教研提质量 聚焦课堂促发展
立足教研提质量 聚焦课堂促发展尊敬的各位领导、老师们：大家上午好！非常感谢学校领导给我们高二物理组这次向大家汇报工作的机会,上一学期我们全体成员以“主动、务实、合作、
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深化校本教研构建高效课堂
未经允许请否擅自转载 深化校本教研构建高效课堂 活动实施方案 教育改革的核心是课程改革，课程改革的核心是课堂教学。为了进一步推进素质教育，深化课堂教学改革，全面提高教育
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如何打造有效课堂 普罗米修斯 校本教研（精选合集）
如何打造有效课堂 —— 《普罗米修斯》教学评价 李家堡小学宋玲艳 “一树一菩提，一沙一世界。”课堂教学是由一个个“教学细节”组成的，通过一个又一个细节来实现感染人、
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学校教研工作总结：立足校本 突出特色（精选五篇）
本学期我校教科研工作主要在教科中心工作要点和教育局教科研工作会议精神的指导下，围绕学校工作重点，牢固树立以科研促质量，以质量求生存，以科研促改革，以改革求发展的科学发展观
