专题：校长抓教学提质量发言
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提质量 抓管理 增效益
提质量 抓管理 增效益 质量效益是企业永恒的追求，管理提升是企业永恒的主题。随着经济、科学技术的日益发展，产品质量的好坏，直接关系到企业的生死存亡。要发展就是把质量放在
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抓管理 提质量 促发展
抓管理 提质量 促发展 全力打造农村一流中学 ——浮山县响水河中学校义务教育均衡发展工作汇报 促进义务教育均衡发展，让每一位学生都享受优质的教育资源是学校的责任。近几
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抓管理提质量促发展
抓管理提质量促发展一、加强师德建设，增强责任意识
教师素质，师德最重要。在教师队伍建设过程中，要把师德建设放在首要位置。要求教师树立育人为本的思想。热爱学生，言传身教，为 -
求真务实抓教学 一心一意提质量[5篇范文]
求真务实抓教学 一心一意提质量 学期初教师会 赵美才20140220 上一学期，学校主要围绕青岛市现代化学校创建开展工作，创建的过程，锻炼了干部，凝聚了人心，改变了学校精神面貌，提升
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10教师节校长发言材料(学校管理、抓质量)
各位领导、老师，您们好！请允许我代表后楼小学600多名师生热烈欢迎各位莅临我校参加乡第26个教师节表彰会，并向您们表示节日的祝贺。我今天发言的题目是《 管理求质量和谐创佳绩
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学校教学工作总结：抓常规 提质量 谋发展
学校教学工作总结：抓常规 提质量 谋发展我校教育教学工作在上级领导的正确指导下，经过学校领导的努力，特别是全体教师的辛勤工作，教育教学任务顺利完成。本年度小学教学质量稳中
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抓细节 促效率 提质量
抓细节 促效率 提质量 九年级管理工作是学校教学管理工作的重要内容，它体现了整个学校办学质量的高低，学校领导非常重视九年级教学工作， 9月，成立了以刘校长为组长、汪校长为副
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开拓创新抓教研全面发展提质量
开拓创新抓科研全面发展提质量
莱阳市万第中心小学
莱阳市万第中心小学是一所烟台市级规范化学校。
几年来，学校以“规范办学行为，创建和谐校园”为办学宗旨，始终坚持“在务实 -
抓常规促管理提质量
抓常规促管理提质量一、 抓制度建设,促常规管理规范化规范化制度化的确立是实施教学管理的保证,学校已制定了一些基础性、常规性的教学管理工作制度。如《教学质量管理制度
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细抓安全保平安 狠抓教学提质量5篇
细抓安全保平安 狠抓教学提质量 （2008—2009学年度第二学期学校工作总结） 本学期,我校继续以“创造适合学生全面发展的教育”为办学理念,全面提高教学质量，以“书香校园、人文
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2012年中考交流：聚精会神抓教学____理直气壮提质量
聚精会神抓教学 理直气壮体质量 ----李四光中学 尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！ 在上级教育主管部门的领导下，我校教学管理工作全面贯彻党的教育方针，按照“依法治校，科研兴
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改作风抓管理提质量自查报告
“改作风、抓管理、提质量”
主题活动自查报告
为了认真贯彻县局“改作风、抓管理、提质量“主题活动精神，端正工作态度，改进纪律作风，促进做好工作，通过认真学习，查找 不足，改进 -
抓党建 促管理 提质量 树形象（范文）
抓党建 促管理 提质量 树形象 努力开创蔡伦中学教育教学工新局面 何干意 2009年3月换届以来，蔡伦中学党总支在局党委的领导下，高举邓小平理论伟大旗帜，认真贯彻党的十七大和十
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“改作风、抓管理、提质量”自查报告
“改作风、抓管理、提质量”活动自查报告
自全县教育系统开展“改作风、抓管理、提质量”主题活动以来，按照安排
学习了相关文件。针对工作中存在的突出问题，从思想上、工作上 -
强管理提质量 抓内涵提品位 整改
强管理提质量 抓内涵促品位 视导整改报告 区教育局视导组一行6人自2015年10月28日至10月30日对我校进行了为期3天的视导。视导组采用了听取汇报、察看校园、查阅资料、听课
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精抓 细管 提质量 学校工作经验交流
精抓细管提质量 新溪初中是一所城乡结合的单设乡级初中，“小”是我们的特点，“小而精”是我们的特色，学校先后被市县教育局评委“优质生源培养输送先进单位”、“向高中输送特
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科学规范抓管理扎扎实实提质量简报（合集五篇）
科学规范抓管理 扎扎实实 提 质量简报2008 年初，学校当时的情况可以用这样四句话来形容：一是学校办学条件差；二是教师工作积极性不高；三是教学质量差；四是家长满意度低、学生流
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凝心聚神抓管理 齐心协力提质量
凝心聚神抓管理 齐心协力提质量曹县博宇中学 一、曹县博宇中学简介： 山东省曹县博宇中学位于曹县南部文化新区，成立于2002年8月，现校址于原师范校区基础上，于2016年拆除旧校舍，20
