专题：现代外语教学重点
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现代外语教学理论与实践
现代 外语教学理论与实践 1 新版绪论 中国的外语教学实践需要自己的教学理论指导：首先，语言教学对象不同。主要：母语背景和母语文化背景，母语的特殊语言结构特点和母语文化背
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国外现代外语教学主要流派的对比（精选合集）
国外现代外语教学主要流派的对比特点优点缺点 着重培养的能力适合人群 对待母语的态度 对待错误的态度翻译法 1）语法体系的完整性和整体性。语法翻译法借助原“希腊--拉
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现代政治经济学重点
导论 中国古书中的“经济”原意是“经国济民”或“经邦济世”，意指治理国家和拯救贫民。西方古希腊思想家色诺芬著的《经济论》中“经济”意指“家庭管理”，即奴隶主家庭的生
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外语教学心理学
名词解释1.动机：是促进达到目的的动因，通常产生于某种需要。2.记忆：是过去经验在人脑中的反映，也是人类对客观现实的反映。识记、保持、再认和重现是记忆的基本过程。3.复用：在心
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现代外语教学与语言实验室的发展五篇范文
“全身反应教学法”教学探微 [摘要]:本文试图通过正确定位 "学生"、"教材"和 "课堂"，由教学实践得出运用 "全身反应教学法"的若干体会，反思 "全身反应教学法"特点、步骤和教学
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2013现代管理学复习重点
2013~2014现代管理学复习重点
简述题与论述题
1、简述管理的普遍性和重要性？
2、组织的一般环境和任务环境包含哪些因素？
3、泰勒的科学管理理论主要包括哪几个方面？
4、简述霍 -
现代双语重点工作汇报材料
以理念引领发展用特色铸就品牌
------现代双语实验学校阶段性重点工作汇报一段时间以来，学校围绕工作主旋律——强力推进教育信息化工程，努力提高教育教学质量；创新思路办特色 -
2018现代管理学复习重点
2017~2018现代管理学复习重点 简述题与论述题 1、为什么管理对组织的成功起着重要作用？（P5） 尽管管理在各行各业、各种组织中都有其专业的特点，但任何组织都有其目标，都有一定的
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现代大学英语精读4课后答案(外语教学出版社)
Lesson One Thinking as a Hobby Answers: I. I have concluded that there were three grades of thinking since I was a child, while myself could not think at all.
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现代大学精读英语3课后答案(外语教学出版社)
Lesson One Your college Years Answers: Vocabulary: I. Translate. 1) into Chinese. .政治上的成熟.认同危机 遗传工程偶然事件 青春期(6)每天
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现代大学精读英语1课后答案(外语教学出版社)
Lesson One Half a Day Answers 1. Oral Work 1) What did his father say to give him courage? How did the boy feel when he arrived at the s
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读《现代外语教学—理论、实践与方法》的心得
读《现代外语教学—理论、实践与方法》的心得 概述：《现代外语教学：理论、实践与方法》(修订版)在吸取当代西方外语教学理论研究成果的基础上，结合我国的外语教学实际，对影响外
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外语教学实习总结
实习总结 转瞬两个月的实习工作结束了，现我对教学情况作如下总结： 教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的，有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此，了解和分析学生情况，有
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实验外语教学体会
实验外语教学体会
陈丽蓉
我校进行外语改革以来，采用了外国语学校的教学模式。在外语教学过程中，坚持“听说领先，读写跟进”的原则，注重与学生的交流，以学生为中心，使学生在学习中 -
外语教学期刊文章推荐
外语教学期刊文章推荐（No.2013-5） 《外语界》2013（6） 跨文化交际能力在外语教学中如何定位（胡文仲） 推荐标签：跨文化交际能力；外语教学 本文梳理了外语专业、大学外语和义务教育的教
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山东外语教学格式要求
《山东外语教学》稿件格式要求 1. 来稿全文包括中英文标题、正文、注释、参考文献、中英文摘要和关键词。作者简介、作者工作或学习单位、通讯地址、邮政编码、手机号码及电
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外语教学心理学复习提纲
简答题： 1.习得活动一般分为哪几类？p270 2.什么是词的中心意义和具体意义？举例说明。p217 3.简述皮亚杰的同化调节理论。p30 4.外语词的被习得有何表现？p226 5.影响技能学习
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现代大学生党课考试重点[精选合集]
现代大学生党课考试重点 1、我国相继实现的三大历史性转变是什么？ 答：①从半殖民地半封建社会到民族独立、人民当家作主新社会的历史性转变。②从新民主主义革命到 社会主义革
