专题：湘艺版一年级音乐
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湘艺版八年级音乐上册教学计划
2016年下学期八年级上册音乐 教学计划 新学期已经开始，为了更好的深化素质教育，提高教学成绩，特做计划如下： 一、指导思想 热爱党，热爱社会主义，热爱教育事业，高举邓小平同志“建设
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2016春一年级音乐下册第11课《划船》教案湘艺版
划船 教学目标： 1、能用自然的声音，大胆、自信地演唱歌曲《划船》和《小雨沙沙》。2、在律动活动中，能初步感受音乐的快慢和强弱变化，并作出相应的身体动作。3、听赏歌曲《小螺
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【最新湘艺版】小学音乐六年级上册教案
【最新湘艺版】小学音乐六年级上册教案 六年级上音乐教学计划（湘艺版）一、指导思想贯彻、落实《音乐课程规范》的精神和各项要求，提高学生的审美能力，发展学生的创造性思维，形成
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湘艺版小学音乐修订教材培训心得
湘艺版小学音乐修订教材培训心得 咸宁市实验小学魏青 今夏暑期在咸宁市举行了“湘艺版小学音乐修订教材”的培训活动，本人在为期两天的学习时间里，聆听了专家从不同角度解读了
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湘艺版一年级音乐下册第11课《（演唱）小雨沙沙》导学案
《小雨沙沙》导学案一、教学目标：1、情感·态度·价值观:能用亲切、活泼的声音演唱歌曲《小雨沙沙》，体会歌曲所表达的欢快情绪。2、过程与方法:积极参与到听、奏、唱、演等音
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二年级上册音乐教案- 第十课 学飞｜湘艺版
《学飞》教案教学目标：1、能用轻快而有弹性的声音演唱《学飞》。2、通过听赏、演唱、表演、创编等活动，能随乐进行歌舞表演，感受音乐的美好，表达音乐内容。3、通过歌舞表演，提高
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三年级下册音乐教案-第七课游子吟｜湘艺版
《游子吟》教案一、教学目标：1、通过聆听、模唱、齐唱的方法学会演唱歌曲《游子吟》，并从中感受母子情，得到爱的教育。2、用连贯的声音有感情地演唱，并了解前倚音的演唱。二、教
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2012湘艺版七年级上册音乐教案(04)（推荐5篇）
怀化市武陵中学 初中高效课堂新课改教案2012湘艺版七年级上音乐学科 第四周 总第四课时 上课时间： 年 月 日星期：备课组长：罗振华 备课人：罗振华 第二单元：美妙的人声（第二课时）
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2015年湘艺版三年级音乐下册完整教案计划
1《小黄帽》 教学内容：湘艺版三年级音乐下第一课《小黄帽》 教学目标： 1、能用活泼、轻快的声音演唱歌曲 2、能养成遵守交通规则的好习惯 教学重难点：小附点节奏的演唱 教具准
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二年级上册音乐学案-第五课小毛驴｜湘艺版
《小毛驴》教学目标：1、知识与技能: 学唱歌曲《小毛驴》，并能背唱歌曲。2、过程与方法: 通过设问方式引导学生聆听歌曲，通过教唱与表演的音乐实践活动让学生学会歌曲及律动3
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湘艺版高中《非洲民间音乐》教学设计
教学设计： 《非洲民间音乐》 湖南文艺出版社 第三单元 走进非洲与美洲 《非洲民间音乐》 一．教材分析： 《非洲民间音乐》是湖南文艺出版社第三单元走进非洲和美洲的第一课内容
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湘艺版一年级音乐下册第8课《（演奏）少先队鼓号曲》教学设计
第八课《少先队鼓号曲》教学目标：知识与技能：认识大鼓和小鼓两种乐器，能听辩大鼓和小鼓的声音。过程与方法：在大小游戏中能听音乐作出相应动作，感受tata,titita两种节奏，体验活动
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湘艺版一年级音乐下册第7课《（演唱）同坐小竹排》教学设计
同坐小竹排年级一年级主备人所在学校单元第七单元课题《同坐小竹排》教学目标1.能用自然明亮的声音，有表情的演唱壮族童谣《同坐小竹排》。2.能用不同的声势动作边唱边拍，体验
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湘艺版一年级音乐下册第3课《（演奏）闪烁的小星》教学设计
《闪烁的小星》教案教学目标：1、情感、态度与价值观：通过有感情地演唱表演地歌曲《闪烁的小星》，充分体验感受、表现歌曲的音乐形象与情感。2、知识与技能：通过聆听乐曲片段，感受
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湘艺版一年级音乐下册第7课《（音乐游戏）打花巴掌》教学设计
《打花巴掌》教学设计教材出处：选自湘教版一年第七课教学对象：一年级的小学生教学课时：一课时教学内容：（音乐游戏）打花巴掌教学目标：1、情感态度价值观：让学生学会歌曲《打花巴掌》，
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湘艺版一年级音乐下册第6课《（演唱）青草小河边》教学设计
窗体顶端《青草小河边》教案教学目标：1.能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《青草小河边》，并配合声势律动。2.学生随着歌曲加入柯达伊手势，表现音乐特点。3.根据歌曲情境，设计形象的
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二年级下册音乐教案- 第三课 《布娃娃弹琴》｜湘艺版
《布娃娃弹琴》教案一、教学内容：1、学唱歌曲《布娃娃弹琴》2、认识四分休止符、连音线二、教学目标1、学会歌曲《布娃娃弹琴》，并能用轻快、优美的声音演唱歌曲。2、通过游戏
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二年级上册音乐教案- 第九课 音阶歌｜湘艺版
《音阶歌》教学设计教材分析：《音阶歌》是一首活泼生动，易学易唱的儿童歌曲。歌曲中的大量歌词都是旋律的唱名，如：dodoxilasol，既有利于学生对歌谱的演唱和认识，又能进一步巩固和
