专题：学记对语文教育的启示
-
《学记》的教学原则对当今语文教育的启示
《学记》的教学原则对当今语文教育的启示 《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著 《礼记》中的一篇，写作于
-
浅谈《学记》教育思想对小学语文教学的启示
浅谈《学记》教育思想对小学语文教学的启示 摘要：中国是一个很有教育智慧的国家，远在四五千年以前就涌现出像孔子、孟子、荀子等一批对教育有思考的教育家们，他们的思想汇聚在
-
《学记》教育思想对素质教育的若干启示
《学记》教育思想对素质教育的若干启示（张学军） 4月13日来自：张学军 (北京) 《学记》是我国教育史上最早也是最完整的一部教育理论专著。虽然已有两千多年，但它的闪光的教育思
-
学记对现代的启示（汇编）
《学记》对现代教育的启示 摘要：中国古代教育思想博大精深，源远流长，在漫长的发展进程中形成了自身的特色，既有教育家思想家的个别阐述，又有集多家思想于一炉的总结性论著。作为
-
席勒美育论对语文教育的启示的教育论文
摘 要：在经济高速发展，人们生活方式发生剧烈变化的今天，精神的自由日益趋于乏匮。我们的智慧而善的眼光看不到善，看不到自由，看不到我们的美的本质。审美教育通过既有内容又有形
-
中国古代文学教育对当下语文教学方法的启示
中国古代文学教育对当下语文教学方法的启示 【摘 要】中国古代的文学教育源远流长，有着生生不息的优良传统，对当下的语文教学方法在三个方面尤其具有启示意义：教法上破除陈规，灵
-
魏书生语文教育思想启示
魏书生语文教育思想启示 魏书生在中国教育界可谓是传奇式的人物。1978年开始教书，1981年全国扬名，历经二十余年，经久不衰，从有关省市成立魏书生教育思想研究会这一现象来看，可以
-
情境教育对教育教学改革的启示
情境教育对教育教学改革的启示 我熟悉李吉林老师，并一直关注着她实验研究的进展。我对李老师为了教改实验研究几十年如一日、孜孜以求的精神深表钦佩，分情境教学向情境教育发
-
多元智能对教育教学的启示
多元智能理对教育教学的启示 八十年代，美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论，二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼
-
多元智能理论对教育的启示
多元智能理论对教育教学的启示
多元智能理论是由美国哈佛大学教育研究院的心理发展学家霍华德加德纳(Howard Gardner)在1983年提出。多元智能包括：数学智力、空间智力、语言 -
故事对我的教育启示
故事对我的教育启示上大学时，听过这样一个故事：
一个外地人看见农村的一个正在放羊的小孩，问他“你长大后打算干啥？”
小孩回答说：“放羊！”
“羊儿喂大了干什么？”
“卖钱！”
“有 -
庄子的哲学思想对教育的启示
庄子的哲学思想对教育的启示 现代教育技术 李峤 2012102438 庄子中国著名哲学家、思想家、文学家，辩论家。庄子主张“天人合一”和“清静无为”。他的学说涵盖着当时社会生
-
主题教学对语文教学的启示
主题教学对语文教学的启示主题教学使语文教学重组知识结构，建立起语文课程体系，推进母语文化的发展，更好地为学生的语言和精神发展奠定基础。论文通过对主题教学的了解，把握主题
-
中国古代蒙学教育的教学方法对小学语文教学的启示
中国古代蒙学教育的教学方法对小学语文教学的启示 糜艳蓓 小学语文教育在一个人的生命过程中，在一个人形成人生观和世界观的过程中，发挥的是奠基性的作用，它发生在一个人的世界
-
实习教育语文周记
第四周上课，复习，考试，上课``~~~教与学似乎也就是这样常年累月循环着。而在这样的循环路线上，考试站着重要的分量，正所谓“考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根”嘛。虽然每个老师
-
语文教育实习周记
语文教育专业毕业实习周记全套（本人在语文教育专业相关岗位3个月的实习，十二篇周记，总结一篇，全部原创，共6500字，欢迎下载参考）姓 名： 杜宗飞学 号： 2011090118 专 业： 语文教育专业
-
儒家的教育思想对当今教育的启示（模版）
主题：儒家的教育思想对当今教育的启示。 摘要： 儒家的教育思想有着极其悠久的历史，其间涌现出数量众多的著名教育家，积累了十分丰富的教育思想。当今的中国教育推行的应试教育诟
-
集中教育对创先争优的经验启示
集中教育对创先争优的经验启示 县委党校课题组 2011.4.14. 在党内不定期地开展集中教育活动，是中国共产党保持先进性、加强自身建设的成功实践，认真总结党在这些集中教育活动
