专题:写景抒情诗鉴赏专题
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写景抒情诗鉴赏
写景抒情诗鉴赏 【学习目标】1、提升学生阅读理解写景诗歌的能力 2、学会分析并概括画面特点(意境特点) 3、能够分析并鉴赏景物描写的方法技巧 4、了解情与景的关系,并能够独
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历年高考写景抒情诗
历年高考诗歌写景抒情诗 例 1 :对李清照《如梦令》分析不当的一项是()( 1995 年全国高考题) 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。 试问卷帘人,却道海棠依旧。 知否?知否?应是绿肥红瘦。 A .“
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写景抒情诗(手法主题意象意境)
唐诗宋词选读 按诗歌作品题材内容的不同分类 1、写景(抒情)诗(山水田园诗) 2、边塞(征战)诗 3、即事(咏怀)诗(送别、羁旅行役诗) 4、咏史(怀古)诗 5、咏物(言志)诗等等。 ①写景抒情诗,歌
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如何鉴赏写景抒情散文
如何鉴赏写景抒情散文 语文高考的文学类文本中,写景抒情散文的比例是很大的,在高中教材中也有专门的单元来体现它的重要性。由此可见写景抒情散文在高中阶段的散文鉴赏中是很
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诗词鉴赏常用写景方式
诗词鉴赏常用写景方式 一、正与侧的结合 景物描写可以从正面入手,直接描写景物的特点,使人一目了然;也可以不从正面景物入手,而是从与其有关的侧面景物写起,来揭示该事物的特点,同
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政治抒情诗
政治抒情诗:一般情况下,那些在题材上或者视角上被政治化了的诗歌称为政治抒情诗.在政治抒情诗中,诗人会以阶级或者人民代言者的身份出现,来表达对当代政治事件 社会思潮的评说和
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现代抒情诗
《这里的落花》牛汉 不是深秋 正当初夏 树阴下 落了数不清的花朵落花 在湿润的草地上 挂满露水 散发着芳香 红艳艳黄灿灿 久久地不蔫 落下的花苞 还像长在树枝上那样 继续
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抒情诗:教师节
教师节 清晨的一声铃响 让我从梦中苏醒 原来 是教师节的祝福 让人受宠若惊 尽管短信上的句子稚气未脱 我还是 激动
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送别诗和写景诗鉴赏举例
第七讲 送别诗和写景诗鉴赏举例 [教学要点]送别诗和写景诗鉴赏举例。 [教学过程]一、送别诗古人由于道路崎岖难行,交通工具落后,一别动辄多年,再会难期,因而古人更重离别。士
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如何鉴赏写景诗(教案)(五篇模版)
如何鉴赏写景诗歌?(教案) 类型一:这首诗营造了一种怎样的意境氛围? 这首诗展现了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 答题步骤: 1. ①描绘诗中展现的图景画面。 (绘景)忠于原诗
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诗歌鉴赏之写景角度
诗歌鉴赏之写景角度 【教学目标】通过对写景方法与技巧的掌握,更好地去完成诗歌的赏析,培养学生的审美鉴赏能力 【教学重点与难点】运用此方法具体去解答诗歌鉴赏题 【教学方
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《莎士比亚抒情诗精选》读后感
《莎士比亚抒情诗精选》读后感坦白地讲,我第一次读莎士比亚的抒情诗,从夜莺到西风无一不是激荡如春起的潮水,间或夹杂着莎士比亚的一两首十四行诗,却是另一番安谧静美的气质,那样
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送别思乡抒情诗
送别诗 淮上与友人别 郑谷 扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人。数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦。 1、找出体现情感基调的词语及与友人握别后各奔前程的诗句。(3 分)2、结合诗句简析
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在岸边(抒情诗)
本文作者:朱曦 好范文原创投稿 在岸边 ——读沈从文《边城》随笔 朱曦/诗 我,拈一片金色的叶 梳着秋水的秀发 等你 小船已经靠岸;夕阳就要落山 蝉儿,在芦花荡里弹起六弦琴 为河
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抒情诗与史诗
抒情诗与史诗 关键字:主体心情,主体原则,客观原则 诗歌是最重要也最古老的一种文学样式,“古老”是说早在原始社会就有了诗歌,最初的诗、音乐和舞蹈结合在一起,后来才逐渐独立出来
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最美抒情诗5篇
《你一定要走吗?》——泰戈尔 旅人,你一定要走吗? 夜是静谧的,黑暗昏睡在树林上。 露台上灯火辉煌,繁花朵朵鲜丽,年轻的眼睛也还是清醒的。 旅人,你一定要走吗? 我们不曾以恳求的手
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西方抒情诗资料
一、诗歌的起源 • 诗歌起源于上古时代人们的社会生活。人们在劳动生产、两性相恋、原始宗教等活动中产生的一种有韵律、富有感情色彩的语言艺术形式。 • 诗是最古老、最
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原创精品教案 即景抒情诗
即景抒情诗 高州一中 高二语文备课组 教学目标: 1、了解即景抒情诗的内容、诗人生平及思想内容。 2、能够背记《辛夷坞》《望月怀远》。 3、训练将诗句转变成画面情境并能用