专题:西南财大学生作业
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西南财大管理学试题1
第一章
一 名词解释
1 管理 2 管理者 3 概念技能 4环境
二 判断
1.任何管理都是在某一特定组织中进行的,是为特定组织服务的。
2.管理的对象是组织的全体成员。
3.企业的大量日 -
西南财大培训考察心得体会
西南财大培训考察心得体会 征收大厅:赵莉明 根据县局安排,我们驶出了大山,进入成都平原,到达书香四溢的西南财大学习培训、拓展训练,更有幸去改革开放的前沿地——深圳等地考察,让
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财大大学语文作业答案
大学语文第一至第三讲作业 一、选择题(包含单选和多选) 1.我国上古歌谣和( AD )是不可分的。 A.音乐 B.押韵 C.地域 D.舞蹈 2.《诗经》的修辞手法有( B )。 A.风、雅、颂 B.赋 、
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消费者行为学案例分析(西南财大)
第一章案例
玉石消费为何难以融入国际市场
随着人们生活水平的提高,玉石成为中国人消费的热点物品。但是玉石消费却还只是限于国人之中,并未真正融入到世界性的消费中。
根据 -
西南财大2011年硕士生复试规则
西南财经大学 攻读硕士学位研究生入学考试复试规则 (2011年4月第6次修订) 根据教育部《关于做好2011年招收攻读硕士学位研究生工作的通知》(教学【2010】7号)、《关于做好2011年
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西南财大经济学院总裁同学会2015迎新晚会回顾
热烈祝贺西南财经大学经济学院总裁同学会2015迎新晚会暨第四届中国(成都)中小企业发展论坛于1月24日在金牛宾馆圆满结束!本次活动由西南财大经济学院总裁同学会、西南财大经济
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西南财大财务管理第一章课后题答案
第一章 总论
思考练习
一、单项选择题
1.C2. A3. A4. D5.A
二、多项选择题
1.AC2.ACD3.ABCD4.AB5.ABCD
6.ACD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABD
案例实战
根据企业财务管理体制的原 -
西南财大财务管理第二章课后题答案[5篇模版]
第二章 资金的时间价值和风险价值
思考练习
一、单项选择题
1.D2. A3. A4. D5.B6.B7.B8.A9.D10.C
二、多项选择题
1. ACD2. ABCD3.ABC4.AB5.CD
6. BCD7.ABC8.BD9.ABD10.ABC -
西南财大发表中国家庭收入不平等报告5篇
西南财大发表中国家庭收入不平等报告2012年12月10日 13:49 来源于 财新网 由西南财经大学中国家庭金融调查与研究中心执行完成的《中国家庭收入不平等报告》于12月9日公开发
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2013西南财大税收学复试笔试回忆版五篇
2013西南财大税收学复试笔试回忆版
单选:比较基础,精品课程的课后习题可以看一下,比它稍难一点点。
书上没有的:考了一个增值税最先施行的国家。还有一个营改增中交通运输业的税 -
西南财大2012年考研信管笔试面试题(合集5篇)
信管英文面试题
1什么是商业银行和如何理解信用管理
2喜欢去哪里旅游和怎么克服信用风险
3怎样理解信用管理、如何看待80后的优缺点和阐述下自己的研究生规划 4怎么理解风险 -
西南大学鲁迅研究作业[范文大全]
鲁迅研究
一1.未完成的《汉文学史纲要》是鲁迅讲授中国文学史课程的讲义,这时鲁迅任教于()。B:厦门大学
2.鲁迅曾把我国二三十年代的各种文学主张归结为四大派,他自己属于。B:为 -
西南交大工程力学A作业
第一次作业 三、主观题(共8道小题) 15. 画出下列指定物体的受力图。 参考答案: 16. 简易起重机用钢丝绳吊起重量G=2kN的重物,不计杆件自重、磨擦及滑轮大小,A、B、C三处简化
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西南大学本科作业《民间文学》
《民间文学》 一、填空题 1、通常所说的我国四大传说是指孟姜女的传说、白蛇传的传说、牛郎织女和梁山伯与祝英台。 2、民间文学搜集整理的三个原则是全面搜集、忠实记录、
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2012年西南国际私法作业
国际私法
一、单选题
1、日本一航空公司所有的一架波音777客机,飞行于日本和新加坡两国之间。因日本该航空公司所欠中国某航空公司债务到期无力偿还,日本公司遂将这架飞机抵押 -
2012年西南国际私法作业
国际私法 一、单选题 1、日本一航空公司所有的一架波音777客机,飞行于日本和新加坡两国之间。因日本该航空公司所欠中国某航空公司债务到期无力偿还,日本公司遂将这架飞机抵押
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西南财大财务管理第八章课后题答案(共五则)
第八章 利润分配管理
思考练习
一、单项选择题
1.A2.B3.D4.D5.D6.C7.B8.A9.B10.A
二、多项选择题
1.BD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ACD
6.ABD7.ABCD8.ABCD9.BC10.CD
三、判断题
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西南财大校长赵德武毕业致辞(精选5篇)
让前行的脚步更加稳健——西南财大校长赵德武毕业致辞让前行的脚步更加稳健
——在2011届毕业典礼上的讲话
校长 赵德武
(2011年6月22日)
尊敬的各位家长,亲爱的同学们,老师们:上