专题：洗手教学设计
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一起洗洗手教学设计（五篇范例）
【活动目标】1、引导幼儿学会认真洗手，培养幼儿从小讲卫生的好习惯。2、培养幼儿从小节约用水的好习惯。【活动准备】肥皂，洗手液若干；正确洗手方法的图片一套；毛巾若干。【活动
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《洗手》教学案例
《洗手》教学案例 庄河市特殊教育学校 房俞 【案例背景】 这是特殊教育学校一年级弱智班的一堂语文公开课，面对的是一群刚入学几个月智障学生。这些学生大的15岁，小的10岁，有唐
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培四一班《我爱洗手》教学设计
《我爱洗手》教学设计 教学目标： 1、学习正确的洗手方法，知道在饭前饭后、点心及大小便后要洗手。 2、学会念《洗手》儿歌 教学重点： 1，学生学会正确的洗手方法 2，知道饭前便
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幼儿园健康活动：《洗手》教学设计（精选五篇）
健康活动：《洗手》 设计来源： 中班下学期，还有部分幼儿在洗手的过程中，不能很好的遵守规则，喜欢玩水、弄湿衣袖等等，因此设计了本节活动课。 活动准备： 七步洗手法图片（视频）、室内环
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《洗手》教学流程1210
《洗手》教学设计 学情分析：在我校的班主任常规工作中，每天都必须对学生进行个人清洁卫生检查，每周记录两次。落实中，发现干部同学对手的检查不正确，好多孩子的手指甲、手缝、关
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洗手教案
“手”筑健康 教学目标： 1知道洗手的重要性。 2掌握洗手的正确方法。 3教育孩子养成讲清洁爱卫生的好习惯。 教学重点： 学习正确的洗手方法。 教学难点： 培养孩子养成清洁卫生
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洗手教案
《洗 手》教 案 启萌班 一、组织教学师生问好 二、情景设置：一起吃苹果 老师：小朋友们好！，看看盘子里放的是什么？ 学生：苹果。 老师：这又香又甜的苹果小朋友想不想吃？ 学生：想吃
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洗手教案
洗手教案 教学目标：A类学生：能够自己认读生字和进行句子练习并会自己正确的洗手 B类学生：能够认读生字：并跟读句子，在老师的提示下正确的洗手 C类学生：能够认识图片并在老师的指
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洗手教案
教案 活动目标： 通过助教讲解和幼儿的实际操作，掌握健康洗手刷牙的基本方法， 活动过程： 一、刷牙。 助教：小朋友们，大家早上起来都会做些什么事情啊？ 幼1：洗脸。幼2：穿衣服。幼3：刷牙
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洗手流程图
什么是七步洗手法，七步洗手法的图片，七步洗手法的注意事项 什么是七步洗手法 第一步洗手掌：流水湿润双手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相对，手指并拢相互揉搓； 第二步洗背侧指缝：手心对手
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洗手教案
洗洗小手讲卫生 教学目标： 1知道洗手的重要性。 2掌握洗手的正确方法。 3教育孩子养成讲清洁爱卫生的好习惯。 教学重点： 学习正确的洗手方法。 教学难点： 培养孩子养成清洁卫
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我会洗手的教学反思
教学反思 在本堂课的教学当中，我以“手指操”先来活跃课堂的气氛，再以谜语来激发学生学习的兴趣，并且在此过程中对学生进行说话训练“我有一双神奇的手，我用它来„„”，再让学生
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幼儿洗手随笔
幼儿洗手随笔 篇一：教育随笔：对于小班孩子洗手的一点体会教育随笔：对于小班孩子洗手的一点体会 教育随笔：对于小班孩子洗手的一点体会 《纲要》“共同生活”小班中提出“幼儿学
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洗手作文（集锦32篇）
篇一：洗手作文今天，老师带我们去体验洗手，我先打开水龙头，再把手泡湿。挤一些洗手液，搓揉手背、手心。结果，洁白的泡沫变成了黑灰色，把手上的泡沫洗掉。最后，拿手巾擦干净。老师走过
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洗手教案小班
洗手教案小班7篇洗手教案小班第1篇作为一位出色的教职工，经常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的根据，有着重要的地位。我们该怎么去写教案呢？以下是我搜集整理的小班音乐洗手
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世界洗手演讲稿
师：小朋友请看，今天老师给大家带来了什么？ 生：气球。 师：平时，你们在什么时候、哪些地方看到过气球？ 生：比如说在舞台上看过。 师：你知道舞台上的气球是用来干什么的？ 生：庆祝 师：看来
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洗手日演讲稿[大全]
全球洗手日演讲稿 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 下午好！今天我演讲的题目是《我们的手，我们的未来》 你们知道10月中旬有一个什么特殊日子吗？ 10月15日是“世界洗手日”。今年是
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手术室洗手规定
手术室卫生保洁制度 1、保洁人员分工明确，不同区域的清洁工具不能混用，需有明显标志。 2、洁净手术部的净化空调系统应当在手术前30分钟开启，手术部清洁工作应在每天手术结束后
