专题：学生乐学才能好学爱学
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学生乐学才能好学爱学
使学生乐学，才能好学、爱学 当今，国内的教育就是最典型的应试教育。教师以应试为目的在教，学生以应试为目的在学。大多数教师把学生视为接受知识的容器，一味地灌，一味地填，至使课
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爱学生(乐峻岭)
爱的交流 “选择你所爱的,爱你所选择的。”不记得在哪本书里读到的这句话，可能引起自己很多的共鸣，所以一下子就印在了脑子里。如果说选择做老师存在一点偶然，但也正是老师这个
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在课堂教学中培养学生乐学、好学论文
在生物教学中如何实施素质教育，我认为，落实素质教育的重要途径首先应该是在素质教育的主阵地——课堂教学中坚持进行乐学情绪的培养。在此基础上，学生才会增强学习的主动性，最终
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学生好学随笔[合集]
有时候，一个偶然的想法，会创造新的时代。下面小编给大家介绍关于学生好学随笔精选大全，方便大家学习学生好学随笔精选大全1今天，是个黑暗的一天：天上乌云密布，地上的落叶被风吹得
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浅谈如何让学生“想学、爱学、乐学”
我谈如何让学生“爱学乐学” 教育是一个系统工程，语言又是人类最重要的交际工具和思维工具，如何培养学生听、说、读、写能力，又是小学语文教学的重要任务，我们要培养的是素质教
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只有用爱才能教育学生（合集）
只有用爱才能教育学生 横峰县一小：杨静 我是一名普普通通的教师，转眼间已经工作六个春秋了。回首这些年的教育之路，我没有什么轰轰烈烈的壮举，也没有值得称颂的大作为，可是平淡的
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学生好学故事（5篇材料）
不同时代，不同的读者，都被同一个故事联系起来。下面小编给大家介绍关于学生好学故事精选大全，方便大家学习学生好学故事精选大全1第三十一夜“那是一个小小的乡下城镇，”月亮说;
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班会主题总结材料：勤学善学 乐学好学
勤学善学乐学好学 ——主题班会活动总结 计算机132班 2016年04月28日 班会主题：勤学善学乐学好学 班会时间：2016年5月4日星期三 班会地点：18B301 参加对象：计132班全体同学 主
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有爱才能教育
用爱撒播希望 尊敬的各位领导,亲爱的老师们: 大家下午好! 今天我演讲的题目是. 我喜欢这样一首小诗：“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种
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如何将厌学学生变为好学学生
如何将厌学学生变为好学学生曾几何时，那些活泼开朗，喜欢学习的孩子，现在抑郁寡欢，上课听不懂，作业不会做，考试二三十分，上课就等下课，开始厌学了。面对这种情况，我们家长、孩子应该怎
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为学生好学而设计
为学生好学而设计
——郭思乐生本教育思想简介43小学程新华
一、学生学习的三种境界：
愿意学——学得进
喜欢学——学得快
渴望学——学得深、学得广
正常的孩子都有学习的愿 -
乐赢：如何做才能成为优秀员工
工作中，经常会出现这样的情况：员工天天抱怨公司抠门、剥削，这也管那也不让的，工资不涨，还经常被莫名其妙的扣除；而公司管理者则抱怨，现在的员工职业操守太差，不仅不敬业，而且遇到金钱
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如何引导学生乐学
如何引导学生乐学 作为数学教师，我们应该要把让学生在快乐中学习数学作为基本要求，使我们的数学课堂充满生机和活力，让学生在数学学习中乐而忘返。那么，如何引导学生乐学呢？ 一、
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“乐学好学”激励式教学方式探索[优秀范文五篇]
“乐学好学”激励式教学方式探索 宁夏固原逸挥中学袁晓莉 本文从乐学好学、激励鼓励入手，浅谈在课改形势下怎样减轻学生负担，提高英语教学质量。 乐学好学轻负高效师生情感学
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如何激活学生乐学2.
如何激活学生乐学 随着现代社会科学技术的讯猛发展，教育正面临着知识爆发时代的挑战。如何激活学生的乐学的问题，已经成为当代教育者研究的重要课题。激活学生乐学也就成为了
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教师乐教,学生乐学演讲稿
乐教乐学，让课改展翅高飞 发言人：邓慧婷 各位领导、老师：大家好！作为乡下普通班级的课改教师 ，很荣幸也很高兴能在这里和大家一起交流一年课改的收获与体会。自从进行学导用课
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巧设课堂教学 让学生乐学
巧设课堂教学 让学生乐学 驿城区板桥镇刘成甫2008、4、3日 课堂教学是教学的主要形式，低年级学生活泼好动，良好的学习习惯还未养成，学习完全凭兴趣。如果我们的课堂是枯燥无味
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巧设课堂教学 让学生乐学
巧设课堂教学，让学生乐学 小学低年级学生活泼好动，良好的学习习惯还未形成，学习完全凭兴趣。如果我们的课堂教学是填鸭式硬灌，由学生进行死记硬背的枯燥无味的“苦学”，就会导致
