专题:相似三角形的判断定理

  • 《相似三角形的判定定理二》说课稿

    时间:2019-05-14 03:18:00 作者:会员上传

    《相似三角形的判定定理二》说课稿 一、说教材 1、教材的地位和作用 众览本章教材。在前面,学生已经了解图形并且掌握了一定的图形知识。学过图形的全等和全等三角形的有关知

  • 初中数学相似三角形定理知识点总结

    时间:2019-05-15 14:23:26 作者:会员上传

    相似三角形是几何中重要的证明模型之一,是全等三角形的推广。全等三角形可以被理解为相似比为1的相似三角形。相似三角形其实是一套定理的集合,它主要描述了在相似三角形是几

  • 三角形相似说课稿

    时间:2019-05-13 23:57:52 作者:会员上传

    相似三角形说课稿 一、说教材 从教材地位、学习目标、重点难点、学情分析、教学准备五个方面阐述 1、本课内容在教材中的地位 本节教学内容是本章的重要内容之一。本节内

  • 《相似三角形》说课稿

    时间:2023-02-25 14:56:24 作者:会员上传

    《相似三角形》说课稿范文1 各位领导老师大家好:今天我说课的课题是华师版初中三年级数学 “相似三角形的性质”。下面,我分以下几个部分来汇报我对这节课的教学设计,“教材分

  • 三角形相似说课稿

    时间:2019-05-14 03:18:01 作者:会员上传

    相似三角形说课稿 今天,我的说课将分三大部分进行:一、说教材;二、说教学策略;三、说教学程序。 一、说教材 从教材地位、学习目标、重点难点、学情分析、教学准备五个方面阐

  • 相似三角形教案

    时间:2019-05-13 22:12:28 作者:会员上传

    相似三角形 【基础知识精讲】 1.理解相似三角形的意义,会利用定理判定两个三角形相似,并能掌握相似三角形与全等三角形的关系. 2.进一步体会数学内容之间的内在联系,初步认识特殊

  • 三角形相似教案

    时间:2019-05-12 18:04:36 作者:会员上传

    相似三角形的判定(1)教学设计 一、课题 相似三角形的判定(1)(选自2013年人教版数学九年级下册27.2.1,第1课时) 二、教材分析 1.内容要点 本节课让学生利用相似三角形的定义来进一步

  • 2018中考专题相似三角形

    时间:2020-07-18 13:21:05 作者:会员上传

    相似形1.如图,△ABC和△ADE是有公共顶点的等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,点P为射线BD,CE的交点.(1)求证:BD=CE;(2)若AB=2,AD=1,把△ADE绕点A旋转,当∠EAC=90°时,求PB的长;2.如图,直角△ABC

  • 三角形公式定理

    时间:2019-05-15 07:59:15 作者:会员上传

    第三章 三角形公式定理第三章 三角形1 三角形的有关概念和性质1.1三角形的内角和在同一平面内,由一些不在同一条直线上的线段首位顺次相接所围成的封闭图形叫做多边形.组成

  • 三角形垂心定理

    时间:2019-05-15 07:58:51 作者:会员上传

    三角形的三条高(所在直线)交于一点,该点叫做三角形的垂心。
    垂心的性质:
    1、三角形三个顶点,三个垂足,垂心这7个点可以得到6个四点圆。
    2、三角形外心O、重心G和垂心H三点共线,且OG

  • 三角形射影定理

    时间:2019-05-12 05:27:05 作者:会员上传

    几何证明射影就是正投影,从一点到过顶点垂线垂线的垂足,叫做这点在这条直线上的正投影。一条线段的两个端点在一条直线上的正投影之间的线段,叫做这条线段在这直线上的正投影,即

  • 相似三角形的判定定理3的教学反思[优秀范文5篇]

    时间:2019-05-12 16:40:59 作者:会员上传

    相似三角形的判定定理3的教学反思 ·我的教学宗旨是: 一般情况下,按照教材上的教学设计进行教学,以学生为主体,教师做学生的组织者、引导者、合作者,只在关键处点拨,补充,尤其是在

  • 相似三角形的判定定理2的教学反思(5篇范例)

    时间:2019-05-12 16:55:55 作者:会员上传

    相似三角形的判定定理3的教学反思 九数许国祥 我的教学宗旨是: 一般情况下,按照教材上的教学设计进行教学,以学生为主体,教师做学生的组织者、引导者、合作者,只在关键处点拨,补

  • 相似三角形-知识点总结

    时间:2020-07-18 13:20:49 作者:会员上传

    第一节相似形与相似三角形基本概念:1.相似形:对应角相等,对应边成比例的两个多边形,我们称它们互为相似形。2.相似三角形:对应角相等,对应边成比例的两个三角形,叫做相似三角形。1.

  • 初中相似三角形模型汇总

    时间:2021-08-30 19:07:38 作者:会员上传

    第一章:相似三角形模型汇总 模型一、A字型 1.A型(平行)条件:DE∥BC 求证:△ADE∽△ABC2.斜A型 (不平行) 条件:∠ADE=∠B求证:△ADE∽△ABC 模型二、X型(8字型) 1.8字型(平行)条件:A

  • 《相似三角形》教学设计

    时间:2019-05-11 22:51:59 作者:会员上传

    《相似三角形》教学设计 一、教学目标 (一)知识教学点 1.使学生能利用公式解决简单的实际问题. 2.使学生理解公式与代数式的关系. (二)能力训练点 1.利用数学公式解决实际问题的能力.

  • 相似三角形教案(5篇范文)

    时间:2019-05-13 22:12:28 作者:会员上传

    新课程网校[WWW.XKCWX.COM] 全力打造一流免费网校! §18.3 相似三角形 一、教学目标 1、使学生理解并掌握相似三角形的概念,理解相似比的概念。 2、使学生掌握预备定理,并了解

  • 相似三角形性质教案设计

    时间:2019-05-13 21:28:29 作者:会员上传

    8.5怎样判定三角形相似教案设计(4) 教学目标: 知识技能、数学思考、问题解决、情感态度 知识目标:理解并掌握两个相似三角形周长的比、对应高的比、面积的比的关系。 能力目标:会