专题：细心爱心真心
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用细心爱心真心 助学生健康成长
用细心爱心真心助学生健康成长 ——记开原市第二高级中学教师吴秀云师德先进事迹 吴秀云老师是开原二高中的优秀班主任老师。她对教师的职责“教书育人”是这样解读的：所谓教
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耐心、细心、爱心
耐心、细心、爱心 演讲者：李秋 记得有人说过：创优无止境，服务无穷期。我们每位医护人员也深知：患者在你心中有多重，你在人民心中就有多重。所以作为从事护理工作的我，时刻将南丁格
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爱心细心责任心
爱心，细心，责任心
——小学低段班主任工作点滴谈檀溪中小 于春鸳【摘要】班级是孩子成长的摇篮，班级风气的好坏，直接影响到孩子学习态度的养成和思想行为的形成。教学中，本人努力 -
爱心诚心细心
爱心；诚心；细心
班级是学校教育、教学工作的基层组织，班主任则是其中的组织者和管理者。小学期间是学生成长的关键时期，特别需要班主任和其他教师对他们倾注更多的爱，以让学生在 -
爱心__耐心__细心
爱心耐心细心
（班主任工作体会）敬业，爱岗是干好本职工作的重要因素，“干一行，爱一行。”大概说的就是这个道理。身为教育工作者，向学生传道授业是我们的本职工作，但怎样才能干好我 -
爱心细心耐心
爱心 细心 耐心——班主任的基本修养班主任是班级工作的组织者和引导者，是学校与学生、家长沟通的纽带和桥梁，是实施素质教育的重要力量。多年的班主任工作，我深深地感受到，一个
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真心、爱心、诚心
真心、爱心、诚心、上进心 ——浅谈后进生转化 “后进生”一般是指在学习上或行为习惯上表现不佳的学生，当然主要是指他们的文化知识掌握程度不高。正如一个人的手指头有长有
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耐心、细心、爱心、责任心
细心、爱心、耐心、责任心
行政事务部：余建峰
做任何事，对任何人都应该要有细心、爱心、耐心、责任心，因为只有这样才把事做好。而我们在实际工作中为什么很容易完成的事，而完成 -
用爱心换真心
用爱心换真心
————记商都二中班主任经验交流会
为了提高班主任对班级管理的工作水平，增强班主任工作的实效性，进一步规范并加强对学生的管理工作，提高班主任的工作能力，达到 -
爱心 耐心 细心 恒心[大全5篇]
爱心 耐心 细心 恒心 班主任工作，其实是心的工作。首先他要求班主任用全部身心去认真对待；其次，它所工作的对象是一颗颗活跃而且又变幻莫测的心灵，这不仅意味着对这一颗颗心灵的
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怀着爱心细心守护生命
怀着爱心细心守护生命
“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一径长途点缀得香花弥漫，使穿杖拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”这是生命的守 -
怀着爱心细心守护病人
怀着爱心细心守护病人 今天是国际护士节，上海100位优秀护士走上了领奖台。其中3位优秀护士的故事让人感动——怀着一颗爱心细心守护生命徐笑玲30多年挽回了150多条生命情感淡
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爱心细心耐心 班主任（5篇材料）
爱心 细心 耐心班主任是班级工作的组织者和引导者，是学校与学生、家长沟通的纽带和桥梁，是实施素质教育的重要力量。多年的班主任工作，我深深地感受到，一个优秀班主任，必须要具有
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爱心细心加耐心（精选5篇）
爱心细心加创新
班级工作要用心
三十家子初中吕森男33岁
各位领导，各位同仁：大家好！
我来自三十家子初中，我演讲的题目是《爱心细心加创新，班级工作要用心》。
光阴荏苒，日月如梭， -
小学班级管理：细心抓管理，真心融童心-班级管理
小学班级管理：细心抓管理，真心融童心清晨，孩子们陆陆续续走进教室，打扫卫生的孩子自觉地拿着扫帚、拖帕、帕子在公地上扫地、拖地、擦瓷砖，都在认认真真的完成自己份内的事情，教室
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浅谈班主任的爱心、细心、耐心（含5篇）
浅谈班主任的爱心、细心、耐心
黄 伟
中小学教育重要而繁琐，特别是作为一名中小学班主任，既要教学，又要教育管理一个班的学生，工作之繁琐可以想象。我从事小学教育教学近十年，而 -
专心,细心,恒心,爱心 - 济南市教育局
专心，细心，恒心，耐心——爱心 山东省实验中学 崔乐俊 尊敬的刘校长，尊敬的15中的各位领导，亲爱的老师们，大家下午好。感谢刘校长和大家对我的信任，给我一个与大家交流工作体会的机
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班主任要有爱心细心耐心和责任心（范文）
班主任要有爱心、细心、耐心与责任心 ——班主任工作经验交流材料 今天，能在这里跟大家一起交流班主任工作心得，我感到非常高兴。我做了28年班主任工作，其中有22年是低年级班主
