专题：想象点燃智慧
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点燃智慧
点燃智慧的火光放飞五彩的风筝 —— 谈学生发散思维的培养 语文教学中，应注意引导学生根据教材的语言材料，对课文内容进行指导再造想象，启迪创造想象，以拓宽和变通思维来升华学
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点燃智慧放飞希望
点燃智慧放飞希望
《教育激扬生命》读后感
临邑县德平中心小学鲍广智俗话说的好：“读一本好书，就像和一位高尚的人谈话”。每读完一本书，就会多一份感想，多一份收获。今年有幸读 -
碰撞智慧火花 点燃精彩课堂
碰撞智慧火花 点燃精彩课堂 ——同课异构活动心得 我校（蒙阴一中），被选为山东省普通中小学“1751”改革创新工程高中片区。本学期1751工程中的高中片区的学校，举行了两次同课异
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用激情点燃,用智慧激励(班主任工作总结)
用激情点燃，用智慧激励 李吉麟 每每中考之后，我都会收到一些孩子或家长的信息。现摘其中两则如下： 学生（陈燕婷）手机短信：老师，虽然我有点怕您，但心里还是很庆幸能遇到您的。不管我
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精读感悟拙笔巧练点燃智慧
精读感悟 呈现精彩 拙笔巧练 点燃智慧
《轮椅上的霍金》教学片段反思
中山街小学樊军
《在轮椅上的霍金》一课是苏教版六年级语文上册第三单元的一篇讲读课文。课文讲的是被 -
拨动情弦 点燃智慧（五篇范例）
拨动情弦 点燃智慧 ——九龙小学课改纪实 春风化雨，万物复苏，在全国课堂教学改革如火如荼进行的今天，我校也迎来了课改的高峰，自今年2月起，经主管教学的教导主任多方准备，全面筹措
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阅读点燃智慧书香满溢三小
阅读点燃智慧书香满溢三小
正安第三完全小学，坐落于素有小说之乡，油桐之乡，尹珍故里之称的正安县县城西门。始建于2012年9月，占地面积约30亩，是一所师资雄厚，环境优美的完全小学。 -
做点燃智慧的明灯(研修日志)
做点燃智慧的明灯 泰戈尔曾说：“阳光下，沙滩上，一颗颗精美圆润的鹅卵石慢慢诞生了，闪烁着斑斓的色彩。而我知道它们的诞生不是锤的打击，而是水的载歌载舞。”所以我认为管理学生，
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2018年科技节——放飞科技梦想 点燃智慧童年
放飞科技梦想 点燃智慧童年 ——汝阳县第二实验小学2018年科技创新大赛实施方案 一、活动目的： 科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创
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《阅读点燃智慧》冯德全（优秀范文五篇）
《阅读点燃智慧》冯德全 用陶行知先生的“生活即教育”理论来指导婴幼儿教育实践是再恰当不过的了。孩子一降生，接触到的是一个完完全全陌生的世界，他们感知所能接触到的一切，
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《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力
《伊索寓言》：生活的智慧和想象的魅力基本概述《伊索寓言》（Aesop’s Fables）原名为《，是古希腊民间流传的讽喻故事，作者伊索。相传其中故事是一名埃塞俄比亚黑人奴隶所作，“伊索
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5创新,为班主任工作点燃智慧的明灯
创新，为班主任工作点燃智慧的明灯
内容摘要：魏书生曾说：“一件事至少要有100种做法，这样才能有所创新。”创新是一种智慧，这种智慧在日常工作中积淀，而班主任工作尤其需要有智慧的 -
点燃智慧的火花——浅谈英语新课如何导入（最终五篇）
点燃智慧的火花 ——浅谈英语新课如何导入 【摘要】课堂教学是一门艺术，而课堂导入更是艺术中的艺术，课堂导入更要体现在一个“新”字。每一节课开场白的好坏关系到是否能充
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智慧云课堂点燃教学“未来之灯”（含五篇）
智慧云课堂点燃教学“未来之灯” 虽然智慧课堂、电子书包已经进入课堂，但因其应用繁琐和维护费力，让其成为只能偶尔为之的展示品，而不能成为常态化教学中师生教与学的好帮手。
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运用智慧教学 创造精彩的想象（推荐五篇）
运用智慧教学创造精彩的想象 广西平南县六陈镇邦机小学想象是学生创造力的萌芽，心理学研究证明，学龄初期，儿童的心理发展正处于 摘要： 想象力培养的黄金时期，从学生发展角度来说，
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点燃青春
点燃青春，奉献无悔 ——师德伴我行 教师是太阳底下最光辉的职业，“学高为师，身正为范”。作为教师，我知道自己的努力还不够，她们为我指引了方向，让我明白“三尺讲台”也能是一个耀
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点燃亲情
点燃亲情
亲爱的爸爸妈妈：
您们好！这是我第一次给您们写信，我想以这种独特的方式来表达我对您们这几十年来养育的深深感激，是的感激、感恩，似乎怎麽也找不到合适的语言来表达我对 -
点燃青春
点燃青春，奉献无悔陶行知先生说过这样一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。
奉献是一首美妙的诗，奉献是一曲动人的歌，在默默无闻的奉献中，我体会到
