专题：小学科学教学与研究
-
小学科学课程教学与研究试题5篇范文
小学科学课程教学与研究试题 一、填空题。（15分） 1.小学科学课程是以培养__________为宗旨的科学启蒙课程。 2.小组合作学习将班组授课制条件下学生个体间的学习竞争关系改变
-
《小学科学新课程教学与研究》试题及答案
《小学科学新课程教学与研究》试题及答案一、填空 1、一般认为，教学方法指的是，为了完成一定的（教学任务），师生在共同活动中采用的（手段），是（教）的方法和（学）的方法的统一。 2、小组合
-
浅谈小学科学教学的有效性研究
浅谈小学科学教学的有效性研究 摘 要：在新课程改革的背景下，为了让小学生更好的顺应社会发展，科学教育已经成为素质教育的重要组成部分。小学科学是以培养学生科学素养为宗旨的
-
小学科学教育研究
华东师范大学 上海企业管理进修学院学习中心平时作业 年级层次：13秋季本科 专业：小学教育 姓名：乔瑛 学号：11***2 课程名称：小学科学教育研究 1.设计一个适合四年
-
小学语文教学与研究
《小学语文教学与研究》大纲 一、绪论考核知识点与考核目标1、小学语文教学与研究的主要任务。（识记） 1探索教学规律 2发挥指导作用 3推动改革发展 4提高教学能力教育质量。 2
-
小学科学教学与课外科技活动相结合的研究(开题报告)
小学科学教学与课外科技活动相结合的研究 开题报告 一、课题的提出 ： 科学课程改革以培养小学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，以培养他们对周
-
农村小学科学教学的有效性研究
农村小学科学教学的有效性研究
小学科学课程是一门以培养学生科学素质为宗旨的义务教育阶段的核心课程。科学素质的培养是义务教育的重要任务。小学科学课程实施探究式的科 -
小学科学教学的有效性研究（5篇）
小学科学教学的有效性研究 单位： 姓名： 【摘要】科学探究是小学科学教学的核心,一节课是否能将科学探究活动落到实处、产生效率是科学教学的关键。促进学生进行有效探究是小学
-
小学科学-电路的研究教学设计
第八课 电路的研究 一、学情分析 本课是在小学五年级上册第八课，对于五年级的学生来说 二、教学目标 1、能够认识简单的电路 2、知道开关的作用 3、判断容易导电的材料 4、认
-
小学科学《研究磁铁》教学设计（大全5篇）
青岛版小学科学《研究磁铁》教学设计 ◆教材分析 一、教学准备 条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁、菱形磁铁、铁钉、指南针等。 二、教学目标 过程与方法： ● 能够在游戏活动中
-
小学科学教学观察能力培养研究
小学科学教学观察能力培养研究 绥德二小 高艳妮 一、教师要有培养学生观察能力的意识 在科学教学中，培养学生的观察能力，首先教师要改变传统的教学方法，不能仅仅依靠课本上的知
-
小学科学教学观察能力培养研究
小学科学教学观察能力培养研究 一、教师要有培养学生观察能力的意识 在科学教学中，培养学生的观察能力，首先教师要改变传统的教学方法，不能仅仅依靠课本上的知识，还要运用新的教
-
小学科学教学反思与策略
小学科学教学反思与策略 天台中心小学 代忠贤 刘从荣 摘要： 作为基础教育——小学教育，上好科学课和开展好科学活动，无疑是实现这一任务的最好途径。 科学课程标准指出：在小学阶
-
科学与研究协会学期工作总结
科学与研究协会学期工作总结
时间匆匆，光阴如箭，我们科协全体成员共同度过了将近一个学期快乐而充实的时光。在这个学期里，我们一起努力，一同拼搏，做出了很多斐然的成绩，也留下了 -
领导科学与艺术研究
领导科学与艺术研究 【摘 要】领导不仅仅是指组织、策划并实现一个单位整体目标的人，也是指真正关心属下职工的生活、拯救那些已达到被解雇边缘的员工并帮助他成功的人。领导
-
小学科学《研究透镜》教案
《研究透镜》教学设计 --库伦旗回民小学杨洪波教学目标 1．知道凸透镜和凹透镜的镜片特点； 2．通过实验，观察了解凸透镜和凹透镜是否放大和聚焦的性质； 3. 通过教学知道光行进过程
-
小学作文教学与研究推荐书目
小学作文教学与研究推荐书目 管建刚《我的作文教学革命 》福建教育出版社 2007 管建刚《魔法作文营》福建教育出版社 2005 管建刚《我的作文教学课例》 福建教育出版社 2012
-
小学科学单元起始课教学的研究
关于小学科学单元起始课教学的研究 衢山四校协作体科学教研组 一、 课题提出的背景和意义 科学是推动人类社会进步的直接力量，爱科学、学科学是人的自然属性，学科学更是儿童
