专题：小学美术课程教学建议
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美术教学建议
面 具教材分析： 本课是“综合、探索”领域的一个内容，可以分为两课时进行教学，面具有着悠久的历史，也与学生的生活有着紧密的联系，从小孩子们就戴着面具嬉戏、玩耍。因此，本课的内
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小学美术课程教学计划
小学美术课程教学计划1 一、同学现状分析：该年级段同学有一定的美术基础，尤其是工艺制作较突出，有一定的想象力和表示力，并有较强的欣赏能力。存在问题：1、班级之间，同学之间对美
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浅谈开展小学美术游戏性教学的几点建议
浅谈开展小学美术游戏性教学的几点建议在美术课堂教学中，游戏作为一种辅助的教学方法越来越被广大美术教师所器重，表现出了强大的生命力。游戏教学能让学生精神放松，课堂气氛活
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浅谈开展小学美术游戏性教学的几点建议
浅谈开展小学美术游戏性教学的几点建议 在美术课堂教学中，游戏作为一种辅助的教学方法越来越被广大美术教师所器重，表现出了强大的生命力。游戏教学能让学生精神放松，课堂气氛
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美术课程教学总结
教学工作总结 本学期由于学校实际工作需要，我担任了2012级（16）班的美术拓展工作和2014级（28）班的平面设计基础课程，美术教育教学工作，现针对半年的美术教学进行工作总结如下： 一、激
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美术课程教学理念
摘要：新课程改革中的美术教育教学，是由原来的注重知识点和技法训练向现在注重审美教育的转变，把教材与现实生活融会贯通。在教育教学中突出学生的主体地位，即一切都是为学生服
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浅谈农村美术课程教学
浅谈农村美术课程教学
作为一名年轻的美术教师，两年的工作学习中积累了一些关于农村美术教学实践的认识与反思，现实是农村存在着教学环境差、教学资源极为贫乏、新课本上的内 -
小学美术课堂教学经验和建议
小学美术课堂教学经验和建议 普格县螺髻山铁道兵希望学校米色子杰 内容摘要：提高学生的创造性思维，创造性思维即对已有的知识经验进行不同的方向、不同程度的再组合、再创造，从
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小学信息技术课程的特点分析及教学建议
小学信息技术课程的特点分析及教学建议小学信息技术课程的特点是由信息技术学科的性质和小学生的年龄特征共同决定的。它既不同于以往的小学计算机课，又不同于小学语文、数学
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小学教学建议
教学建议 一、小学教学建议 1.要深入理解和钻研课标、教材，要想方设法让学科教师（尤其是新分教师）明确教学中二个最基本的问题：应该教些什么？会考查、考核些什么？ 2.教学过程的设
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小学美术课程新标准教案
小学美术课程新标准教案
教材的地位和作用：【全日制美术课程新标准】力求体现素质教育的要求以学习活动方式划分学习领域，加强学习活动的综合性和探索性，注重美术课程和学生生 -
小学美术校本课程教案
小学美术校本课程教案 本教材共三章：“布粘画”“沙粘画”和“立体画”，通过教学培养学生养成多留心、要精心、有耐心、有爱心、 怀有一颗感恩心的习惯，提高学生的动手操作能力
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小学美术校本课程教案
小学美术校本课程教案 庞佳 教材共三章：“布粘画”“沙粘画”和“立体画”，通过教学培养学生养成多留心、要精心、有耐心、有爱心、怀有一颗感恩心的习惯，提高学生的动手操作能
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美术课程与教学论
期末作业考核 《美术课程与教学论》 满分100分 一、判断下列观点正误，并简要说明理由（每题10分，共50分） 1、自我评价能力是学生学会学习、形成“可持续发展”学习动力的基本标
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美术校本课程教学工作总结
美术校本课程教学工作总结 本校美术课程校本化开发从酝酿到现在已有两年多的时间，但真正用书面形式整理与表达才一年时间，以后深入开发、研究的时间还很长。通过这一年来的尝
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美术课程与教学目标大全
第三章 美术课程与教学目标 第一节 美术课程与教学目标的含义及功能 一、美术课程与教学目标的含义 要了解美术课程与教学目标的含义，首先要明确 “教育目的”、“教育目标”
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美术校本课程教学论文
走进我的校本实践课堂——关于校本教研的课堂小实践与反思摘要：美术校本课程是以学校教师为主体，体现学校的办学宗旨，在开足开齐国家和地方课程的前提下，充分结合本校、本地资源
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美术课程与教学论
期末作业考核 《美术课程与教学论》 满分100分 一、名词解释（每题4分，共20分） 1、案例学习指导法 答：所谓案例学习是一种通过具体的描述引入情境，呈现问题和疑难，进而引起分析、
