专题：信息时代的教师能力
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信息时代教师专业能力培养模式的创新与实践
信息时代教师专业能力培养模式的创新与实践 ——以福建省“三优联评”活动为例 福建省电化教育馆研究室 陈凤燕 关键词：信息时代 教师专业能力培养 创新与实践 摘 要：信息时
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信息时代对执政能力建设的新要求
信息时代对执政能力建设的新要求在现代人们的生活中，信息作为一种重要的资源被人们广泛的应用，成为人们一种崭新的生活方式。信息时代有它的特点与要求，信息时代的行为模式不可
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网络信息时代
摘要：阐述了网络时代用户信息需求的变化及由此产生的图书馆的新的信息服务模式的变化。关键词：图书馆；信息需求；信息服务中图分类号：G251.2 文献标识码：B 文章编号：1009-9166（2011）00
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浅谈信息时代教师角色的转换（五篇）
浅谈信息时代教师角色的转换
作者姓名：罗志平单位：临川三中摘要：网络技术的飞速发展，导致了课堂教学模式的深刻变革，引起了教师角色的转换。建设一支优良、精干、高效，适合信息时 -
信息时代的教师专业素质构成
信息时代的教师专业素质构成
一、信息时代的教师专业素质
教师职业从经验化、随意化到专业化，经历了一个发展的过程。20世纪60年代中期以后，对教师素质的关注达到了前所未有的 -
《浅谈教师能力》
《浅谈教师能力》1、教师的观察能力教师的观察能力，是指教师对周围事物而主要对教育的服务对象（学生）由外表到内心的认识能力。教师的观察能力高低主要体现在及时准确性、细致
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信息时代的个人知识管理教师心得体会
信息时代的个人知识管理教师心得体会 社会在不断进步发展，信息化技术也在不断更新，作为一名教师，如果止步不前，那么就不能适应现代发展的需要，就不能适应现代工作的需要，要认清形
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信息时代教师专业发展路径及其模式心得体会
信息时代教师专业发展路径及其模式心得体会 我有幸参与某某老师3个小时短暂而富有营养的信息时代教师专业发展路径及其模式的培训，在培训之中，我对信息时代教学有了更深刻的认
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信息时代视角下秘书能力及培养途径[共五篇]
信息时代视角下秘书能力及培养途径摘 要: 秘书作为为政府机关、企事业单位等提供辅助管理、综合服务的人员，身处组织枢纽之地，必须具备多方面的能力。文章对当代社会秘书应具
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在信息时代小学教师应具备哪些基本能力[共5篇]
在信息时代小学教师应具备哪些基本能力 作者：韩林姣 单位：景德镇市第二十二小学 邮编：333000 内容提要：信息网络时代对教师的信息技术能力提出挑战，教师必须不断加强自身信息技
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走进信息时代(说课稿)
走进信息时代(说课稿)
新民小学寻英 每当我们提到长城，自然会联想到烽火台。烽火台筑在长城沿线的险关和交通要道上。古代士兵一旦发现敌情，便立刻点燃烟火发出警报。相传西周 -
二十一世纪进入信息时代
IT行业发展与人才需求
二十一世纪进入信息时代，席卷全球的信息科技给人类的生产和生活方式带来了深刻的变革， 信息产业已成为推动国家经济发展的主导产业之一。 目前， 中国软件 -
大学生信息时代演讲稿
文章导读：在信息高速发达的今天，我们必须重视网络发展趋势，积极学习掌握新技能，做信息时代的行家里手。否则你将成为一个新时代的文盲！那么，走进信息时代我们应该做好哪些事情呢？首
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相声剧本;信息时代
文章标题：相声剧本;信息时代开场:(甲乙上台行礼)甲:咱俩可好久不见了啊乙:是啊咱俩得有2个小时没见了甲:这么长时间你怎么也不给我打个电话乙:嚯---这时间也叫长,干脆当连体
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关于信息时代互联网演讲稿
随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创造新生
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信息时代教师所应具备的九大信息素养
信息时代教师所应具备的九大信息素养 随着信息时代的来临，以多媒体计算机和网络为核心的现代信息技术在教学中得到了越来越广泛的应用，通过互联网获取信息资源、应用信息技术
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信息时代的生产技术-0002
信息时代的生产技术-0002 单选题 1.早期的互联网主要是（数据通信 ），环球网的建立开始了多媒体数据通信业务 2CIMS系统的宗旨是使一个工业企业的（整体 ）获益，而不是企业局部得到应
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信息时代的生产技术-0003
信息时代的生产技术-0003 试卷总分：100 测试时间:-- 单选题 |多选题 |判断题1. 亚洲的信息产业中，是全球第二大软件出口国，仅次于美国。 韩国 菲律宾 印度 马来西亚 2. 创建
