专题:小学四年级上英语复习
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小学英语四年级上册复习教案
四年级上册复习教案 Module1-3 备课时间: 上课时间一. 单词 1.lost迷路 11.read---reading 2.where 哪里 12do—doing 3.write---writing 13 kid 小孩4 .take—taking 14. ca
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四年级英语复习教案
Revision 1 第一课时 学习目标: 一、能听、说、读、写Units 1-2中的单词及词组。 Unit1:house, study, bedroom, kitchen, bathroom, living room, dinning room Unit2: read
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四年级(上)比喻句复习
四年级(上)比喻句复习小书童 刘老师 【设计理念】 关于修辞方法,《小学语文课程标准》中虽没有明确的字眼上的要求,但确有这样的目标:体会课文中关键词句在表情达意方面的作用
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小学四年级(上)英语练习题及参考答案
小学四年级英语练习题及参考答案 一 给下列单词选出正确的汉语(1*10) 1. computer A 电视B计算机C灯 2. window A 客户B门C墙 3. many A 许多的B 一些C 一点 4. music A音
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小学四年级英语上教学工作总结
小学四年级英语上教学工作总结 本学期,我担任小学四年级英语教学工作。在实际的教育教学中,我深深感觉到教小学英语之难之累,真是“苦在其身,乐在其心”!为使今后的教学工作取得
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小学四年级上学期英语教学计划
小学四年级上学期英语教学计划 四(2)班 张雪 一、学生分析: 四(2)班有46名学生,经过一年的英语学习,每个学生的英语底子各不相同。一年的英语学习,学的好的学生掌握的很好,有良好
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小学四年级上英语期末复习计划
四年级英语上册复习计划
贺鑫
一、复习指导思想:
在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的 -
小学英语四年级上教学计划5篇
小学英语四年级上教学计划 一、英语课程总目标 整个教材框架依据英语课程的总的目标,培养学生综合的语言应用能力,而这个能力涵盖了五个方面,这五个方面是:语言技能、语言知识、
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PEP小学英语四年级上英语复习计划
2013学年第一学期四上英语复习计划 一、复习指导思想: 在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味,复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施
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小学四年级英语复习[样例5]
小学四年级英语词句复习姓名:
一、请写出下列单词的中文意思
1、First floor2、second floor3、playground4、art room
5、next to6、homework7、way8、getup
9、breakfast10 -
新标准小学四年级英语期末复习教案(汇编)
四年级上册英语复习教案 一、字母(letter):字母的标准书写和格式 二、复习课文中四会句子和词组: A.词组45个: 1.twenty-six points 二十六分 2. do the long jump跳远 3.at th
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苏教版小学语文四年级上复习教案
苏教版小学语文四年级上复习教案 12.20-12.21 复习第七单元 第一课时:默第七单元生字及古诗。集体背第七单元课文。 第二课时:复习第七单元。 一、容易写错的字。 凝 摄 蒸
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小学四年级上学期英语教学计划范例-四年级英语教学计划(合集)
一、学生知识能力习惯态度分析四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养
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18年PEP小学英语四年级上教学计划
2018学年第一学期四年级英语教学计划 一.对大纲和教材的简要分析 1、面向全体,注重素质。 《英语新课程标准》指出:教学要面向全体学生,教师要注意注重对学生的素质教育。《新课
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小学英语四年级上学期教学工作总结
小学英语四年级教学工作总结本学期,我担任小学四年级英语教学工作。由于四年级教学内容结构比较贴近生活,所以组织活动教学的机会较多,这样很大一部分学生也表现出对英语有较大
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新标准小学英语四年级上教学设计
新标准小学英语四年级上教学设计 Module6 Unit2 Happy Halloween! 一、教学内容 1、巩固掌握食物类词汇和句型,并作相应回答。 2、能运用句型表演课文内容。 3、了解万圣节相
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小学英语四年级上学期教学计划3)
2012---2013学期小学英语五年级上册教学计划 王冰 一、指导思想 国家《英语课程标准》明确指出:提倡任务型教学模式,把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,倡导体验、实
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小学英语四年级(上)复习计划(三年级起点)
四年级上学期复习计划
------五里墩小学 刘莉 徐玉娟
一、复习目标
1、按照要求背诵和认读一些单词,能完成单词默写,分类的练习。2、认读教材中出现的一些词组的用法。3、掌握