专题：小学生数学个性化作业
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小学数学个性化作业设计研究
小学数学个性化作业设计研究
低年级数学教研组严晓峰
现代教学论认为，数学教学的主要特征，就是将教学过程变为引发学生练的过程，教学过程中不可或缺的重要环节之一是作业，每堂数 -
浅谈小学数学个性化作业的设计
浅谈小学数学个性化作业的设计 武汉市新洲区三店街中心小学 黄永红 [摘要]：随着新课程的深入实验，课堂的教学观念，课堂的教学形式和教学评价等都发生了质的变化。然而，如何以新
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小学生个性化道德教育
小学生个性化道德教育摘要：随着社会的进步和教育形势的发展，要求学校培养的人才必须具有独立、自主等个性特点，具备竞争和创新意识。如何进行小学生个性化道德教育成为了当前教
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小学生个性化评语
小学生个性化评语
一个人，无论他的思维多活跃，如果不是用在正确的学习上，那么他也只能是一事无成。就如你，要是你一如既往地主动学习，不偷懒，虚心一点，那么你成绩会更好。
活泼好动 -
小学中段数学个性化作业设计研究
小学中段数学个性化作业设计研究》实施方案一、背景介绍
《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》指出：“义务教育阶段的数学课程，基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展 -
二年级下册数学暑假个性化作业小结
2016-2017学年下期二年级下册 数学暑假个性化作业小结 焦作市解放区西王褚小学崔伟伟 为使孩子们度过一个充实而快乐的暑假，暑假作业的个性化设计便成为重中之重，为此我设计
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高中英语个性化作业调查报告
高中英语个性化作业的调查问卷分析报告本次问卷调查设计选择题15题，自主性回答题1题。表格 三个参加调查人数135人，收回问卷135份。问卷内容统计如下：一、调查内容。本次调查内
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个性化作业选配原则
浅谈个性化作业的选配原则与策略郑志勇个性化作业，顾名思义，就是带着老师自己的个性，带着所教班级的个性，质量高的个性化作业是课堂教学的巩固和纵深化延伸，可以提高学生的学习兴
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假期个性化作业设计方案
2006—2007暑期个性化作业设计方案 水井巷小学三年级4班 杨莉莉 一、设计意图 从课改精神出发，力求改变学生作业单调枯燥、偏重书本，脱离生活和学生实际的状况；倡导一种趣味
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小学生作文呼唤个性化
小学生作文呼唤个性化
本次五年级语文期末测试习作是半命题作文，“这个人真——（提示：可以填真好、真能干、真傻、真有趣等）。这是很明显的写人文章，要表现人物的特点，这次命题应 -
小学生期末个性化评语
小学生期末个性化评语 例一 “你是个帅气、精神的小伙子，你的脸上总闪着可爱的笑容，眼睛里总装满着智慧的光芒。你总是那么讨喜。这学期你为同学们开门，每天早早地就到学校，还不
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浅谈小学生个性化作文(论文)
浅谈小学生个性化作文
作文作为一种精神劳动，其缘由发韧于个人的精神需要，即有话想说、有情要抒、有理要辩、方能成于思而形诸于文。小学生刚刚接触写作，就像刚学步的孩子，走得 -
小学生如何写好个性化作文
小学生如何写好个性化作文
小学阶段，学生接触的主要是一些命题性的作文，内容被限制在了一定的范围内，学生只能按照题目的要求去按部就班地写，而那种凭他们自己的意愿，随心所欲地 -
浅谈小学生个性化作文教学
浅谈小学生个性化作文教学
三年级语文张平梅 多少年来，中小学作文教学效率不高，弊端甚多，这是不争的事实。作文是学生语言能力、知识水平、思想素质、思维习惯的综合反映。但是 -
小学生作文个性化研究课题
小学生作文个性化教学实践与研究 临海市江南小溪小学 黄匡匡 一﹑课题研究的背景 罗伯特·艾文斯认为“只要学生把写作看成是一种‘自我放纵’，不受什么条条框框限制，看到什么就
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小学生数学作业没写检讨书[范文模版]
小学生数学作业没写检讨书在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为此要写检讨书来自我悔过，请注意写检讨书要注意正确的格式。你所见过的检讨书是什么样的呢？下面是小编精心
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小学生数学没交作业检讨书[精选合集]
小学生数学没交作业检讨书在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，就需要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请注意写检讨要把原因讲清楚。快来参考检讨书是怎么写的吧，下
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小学生数学作业评语5则范文
小学生数学作业评语 对于一向爱动脑的学生评语是：“你与众不同的见解，真让人耳目一新”；“你真棒！老师还没想到的这种做法，我向你学习”；“你的头脑真灵活，这种方法比老师的方法强
