专题：学校心理学简答
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心理学简答
心理学简答1简述心理学的基本任务。（1）描述心理现象；（2）揭示心理规律；（3）将心理规律应用于生活实践 2研究心理学应遵循哪些原则?1.客观性原则;2发展性原则;3.实践性原则.3简答心理学
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心理学简答
心理学简答： 布鲁纳对发现学习条件的认识：1.学生具有相当知识与经验的储备，能够进行选择性思维，具有发现的动机和态度2.教师要具有较高的知识和教学指导水平3.教材的原发现过程
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心理学简答
学习与教学的过程
五要素：学生（主体）、教师（主导/关键作用）、教学内容（一方面表现为教学大纲、教程、课程；另一方面，也可将它划分为知识、技能、价值观和态度。）、教学媒体（载体/工具） -
心理学简答（大全5篇）
1【心理学的基本任务】 必有一种是很熟练的这样才能把①探索心理规律，科学地解释人的大部分注意力集中到比较生疏的心理现象。②运用心理规律，有效活动上去，使注意合理分配②注
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心理学历年简答
36．简述帮助学生建构积极自我意识的措施？①帮助学生正确认识和评价自已②帮助学生获得积极的自我体验③帮助学生提高自我控制能力
37．简述迁移在学校教育中的主要作用。①对提 -
心理学简答 论述[最终定稿]
1、简述不同心理学流派的理论观点：一构造主义主张心理学应该采用实验内省法分析人们的意识或构造，并把人的经验分为感觉、意象和激情三种基本元素。感觉是知觉的元素，意象是观
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自学考心理学简答
1. 心理学研究的基本任务及研究程序。 基本任务是探索心理现象的事实、本质、机制和规律。具体包括描述和测量、解释和说明、预测和控制。研究程序主要包括：确定问题并提出假
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教育心理学简答
1．简述性格差异的教育含义。
性格虽然不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的个别差异又会影响学生对学习内容 -
简答教育心理学范文大全
简答：
教心实践作用：帮助教师准确的了解问题；为实际教学提供科学的理论指导；帮助教师预测并干预学生；帮助教师结合实际教学进行研究
教心设计的基本原则：客观性原则，是遵循事实就是 -
心理学简答总结
简答：
1教育心理学的意义：(1) 增加对学校教育过程和学习过程的理解。（2）教育心理学知识是所有教师的专业基础
（3）有助于科学的总结教育教学经验（4）提供了学校教育、教学改革和研究的 -
幼儿教育心理学简答[★]
幼儿教育心理学（简答） 目录 1. 教育心理学的发展趋势？ 2．幼儿心理学发展学的发展阶段 3．简述幼儿教育心理学的有研究对象和学科特征？ 4简述教育心理学的研究对象和学科性质？ 5．人类
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大学心理学名词解释和简答
1心理学：是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。 2观察法：有目的、有计划地观察被试在一定的条件下
言行的变化，作出详尽的记录，然后进行分析、处理，从而判断其心理活动的方法 -
教育心理学简答总结
51、简述原有认知结构对迁移的影响。（P79）
答：（1）学习者是否拥有相应的背景知识，这是迁移产生的基本前提条件。（2）原有的认知结构的概括水平对迁移起地至关重要的作用。
（3）学习者是否 -
新闻心理学简答论述题
简答题
1：简述新闻工作者非智力因素的构成要素。答：非智力因素是指人们进行各种活动除智力和能力因素以外的全部因素的总称。非智力因素由动机、信念、兴趣、情感、意志、气质 -
工程心理学 简答及论述
工程心理学简答及论述(2009-02-23 17:00:56)
标签：工程心理学 心理学自考 北京心理学 简答 论述 教育分类：心理 论述 及简答
1. ※工程心理学是一门以心理学为核心内容的综合 -
心理学简答（共5篇）
1简述观察法的主要优点和不足
.优点：能收集到被观察者客观、真实的第一手资料。 不足：观察者处于被动地位。 观察结果难于重复。 观察结果的记录与分析容易受到观察 -
心理学简答缩略版
1、教育心理学的作用 （1）帮助教师准确了解问题
（2）为教育教学实践提供科学的理论指导 （3）帮助教师预测并干预学生 （4）提供各种研究方法和角度 2、心理发展的基本特征
(1)具有连续性 -
新闻心理学简答论述题
2：运用现场观察法，试对新闻工作者或新闻受众的心理现象进行研究。
答：1现场观察法是指亲临新闻活动现场，通过观察新闻活动的传、受双方在新闻活动中的行为表现去了解其心理的方
