专题:xx小学班主任考评细则
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集体备课考评细15则范文
集体备课考评细则
主备人考评
1、说演课60分。说演课要做到教学流程设计合理,抓住重点,突破难点,精心设计教学细节,特别是新知识点的导入、教学重难点的深化和复习、小结等,要体 -
小学班主任工作要从细入手(推荐)
小学班主任工作要从“细”入手 有人说“能把简单的事情做好就是不简单”,也就是说“细节决定成败”。班主任工作,尤其是小学班主任要做的多半是一些琐碎的、繁杂的、细小的事
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小学班主任考评制度(推荐5篇)
小学班主任考评制度于士超 班级是学校进行教育教学工作的基本单位,班主任是班集体的组织者,教育者和指导者,是学校领导实施教育教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面健康
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细博完小宿舍考评办法(范文)
细博完小宿舍考评办法 为创建一个安全.卫生的学生宿舍环境,结合我校实际特制定本办法。 一.考评方式 1.由值周教师指导值周学生进行检查考评。考评坚持公平.公正.公开的原则。
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班主任考评新大全
沙县大洛初级中学班主任考评方案为全面贯彻党的教育方针,加强班级管理,根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《德育大纲》和学校管理目标,特制定本方案。
一、考核内 -
副班主任考评细则
副班主任考核细则
一、指导思想
为了进一步提高我校班主任队伍的管理水平,为学校的班级管理人才做好储备工作,建设一支热爱教育事业,教育思想端正,工作责任心强,作风正派,关心学生 -
班主任考评细则
班主任工作考评细则 为了进一步强化班主任工作,增强班主任的责任感,规范学校班级常规管理,公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作,促进学校工作的健康发展,特制定本细则。
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班主任考评细则
班级工作考核办法 遵照上级的指示精神,为促进班主任工作更上新台阶,使学校的各项工作具有规律性和实效性,特制定此班主任考评细则。 一、上好班会课(10分) 要求班主任教师每周必
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班主任考评细则
白雀二小班主任目标管理考评细则 (试行)为了进一步加强班级管理,调动班主任工作的积极性和主动性,促进班级的整体建设,根据“按劳统酬,优绩优酬”的原则,特制定本条例:一、思想政治
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xx小学德育工作及班主任考评细则(含五篇)
xx小学 德育工作及班主任考评细则(试行) 总 则 1、为配合学校管理体制改革,进一步规范教师和学生的行为,对班级实行目标管理制度。 2、班级工作目标管理是指导、考核和评估班级
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小学班主任工作考评细则(五篇范例)
小学班主任工作考评细则 一、总则 班主任是班集体主要的组织者、指导者和教育者,是学校贯彻国家教育方针政策,促进学生全面发展、健康成长的骨干力量,是联系课任教师、学生、家
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纪检监察基层信访举报工作考评细册
纪检监察基层信访举报工作考评细册为进一步提高纪检监察基层信访举报工作整体水平,做好新时期、新形势下基层信访举报工作,更好地为党风廉政建设和反腐败斗争服务,现依据《舒城
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正副班主任考评细则
河山镇申家坡小学 班主任工作量化考核方案(试行) 为发挥班主任在班级管理中的主导作用,充分调动班主任的积极性、主动性、创造性,促进班级管理的制度化、规范化,经学校研究,特制订
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中学班主任考评方案
中学班主任考评方案为进一步加强和规范班级管理,充分调动班主任工作的积极性和主动性,增强实效性,建立规范的考核评价机制,根据班主任工作职责,结合学校实际,特制定本考核管理办法
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找差距、抓整改、促提升活动考评细
“找差距、抓整改、促提升”活动考评细则1 目的和意义为了促进公司 “找差距、抓整改、促提升”活动的扎实有序开展,建立科学系统的激励和约束机制,特制定本细则。2 适用范围
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浅谈班主任工作的“严、细、恒”
浅谈班主任工作的“严、细、恒” 吴校长说过“没有做过班主任的老师,是一个不完整的老师”但是做一名优秀的班主任那更不容易。两年的班主任工作实践,使我深深地体会到:有高度
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如何把班主任工作做细(精选5篇)
如何把班主任工作做细
归径小学 俞芳
“大海航行靠舵手,万物生长靠太阳,”这是永恒不变的真理。而今的孩子,要成为21世纪的主宰者,要担负21世纪祖国建设的重任,靠的是什么呢?我的 -
班主任责任及考评办法(精选五篇)
永城高中 班主任工作职责及考评办法 班主任是班务工作的组织者、教育者和领导者,是对一个班的全体学生全面负责的教师,是联系班级各科教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家