专题:小学音乐乐器介绍
-
小学音乐《西洋管弦乐器介绍》教学反思
课后反思 几年来,我跟随着课程改革的步伐不断学习,不断检讨自己过去的音乐教学,才渐渐发现,教师的教学行为,直接影响着学生对音乐的态度。学生对教学内容的不接纳,是任何说教、强
-
乐器的故事以及介绍
钢琴: 钢琴的前身是拨弦古钢琴,也称作它与钢琴的内部原理大致相同, 都是在琴体内部装有音板和许多拉紧并列的琴弦。不同的是钢琴的弦槌击弦发音, 拨弦古钢琴用羽管制的拨子拨
-
音乐乐器的谜语(汇编)
音乐乐器的谜语 1 乐器谜语◆葱、椒 —— 谜底 二胡◆气不可泄 —— 谜底 长鼓◆像冬瓜,腰里挂,一面跳,一面打。 —— 谜底 腰鼓◆肚大腹中空,牛皮两面绷,高歌庆胜利,爱唱咚咚咚
-
小学音乐课堂乐器教学的有效性
小学音乐课堂乐器教学的有效性 器乐教学是小学音乐教学中的重要组成部分,我在课堂中注重学生的乐器培养,取得了可喜的成绩。学生在学习乐器的过程中,学习与感受音乐相结合、
-
奥尔夫音乐中的乐器
奥尔夫音乐教育的器乐教学 我追求的却是通过要学生自己奏乐,即通过即兴演奏并设计自己的音乐,以达到学生的主动性,所以,我不想用高度发展了的艺术性乐器来训练,而用一种以节奏性
-
小班奥尔夫音乐:身体乐器
小班奥尔夫音乐:身体乐器 小班奥尔夫音乐:身体乐器 【活动目标】1、进一步区分对身体主要器官和部位的认识。2、发现身体部位可以发出各种各样的声音,并大胆地进行尝试表现为
-
音乐欣赏课---认识乐器教案
音乐欣赏课教案 欣赏内容:乐器 年级:四年级 课时:一个课时 教学重点:认识乐器,欣赏音乐 教学难点:体会音乐情感 教具:多媒体 教学方法:以聆听感受为主,教师讲解为辅。教学目标: 一、认
-
“小乐器”助力音乐课堂教学(精选合集)
“小乐器”助力音乐课堂教学 在音?方萄е校?为了使学生进行自由表达和创造,获得亲身体验,感受到音乐的魅力,从而激发其演奏音乐的兴趣,选择一件“小乐器”来辅助音乐教学就显得
-
音乐吹管乐器校本课程
校本教材 吹 2014.04 器 程管 乐教 第一课 一、教学内容 1.介绍学习乐器的意义:不但可以培养人的艺术修养,还可以培养人的思想情操,意志品质,对人的身心健康也大有益处。 2.介绍
-
浅谈农村小学音乐课堂中的乐器教学
浅谈农村小学音乐课堂中的乐器教学 摘 要:我们在开展农村音乐教学的时候因为教学环境的限制,在进行教学的时候会有很多的局限性,由于,农村音乐教学中乐器教学没有得到有效推广,老
-
小学音乐课件——印度音乐介绍
印度音乐
印度是世界上人种、宗教、文化和音乐方面种类最为繁杂的地区之一。印度音乐受波斯、希腊、蒙古、阿拉伯文化的影响,外来影响与印度原有文化相融合,形成完整、独特的 -
音乐、乐器兴趣班校内招生
音乐、乐器兴趣班校内招生 招生对象:全校师生 课设课程:葫芦丝、吉它 乐器简介 葫芦丝:葫芦丝因其声音独特优美,外观古朴,柔美,典雅,简单易学,小巧易携带等特点,近年来受到广大中小学
-
音乐教学案例小乐器讲故事
音乐教学案例《小乐器讲故事》 石嘴山市第二十小学田静 一、接触乐器 1、敲一敲,听一听 师:同学们,拿出你们自己做的小乐器摇一摇。 生;拿出乐器摇起来 师:这都是你们做的啊,真的
-
小学音乐教学中身体乐器的应用探究5篇范文
小学音乐教学中身体乐器的应用探究 摘要:在素质教育推进之下,小学教育开始重视小学音乐教学的优化。做好小学音乐教学工作,有助于小学生音乐天分的培养,进而促进小学生全面发展
-
巧借课堂乐器让音乐课堂精彩纷呈
巧借课堂乐器让音乐课堂精彩纷呈 现代的教育观念,尤其是素质教育认为,音乐教学是以审美为核心的普及性的艺术教育,可全面培养学生的音乐素质。而随着艺术教育的蓬勃发展,乐器学
-
大班音乐活动教案:各种各样的乐器(★)
活动目标:1、了解各种乐器的名称几演奏特点,知道它们会发出不同的声音。2、大胆尝试各种乐器的演奏方法。3、对用乐器演奏各种音乐产生兴趣,喜欢欣赏音乐。 活动准备:各种乐器
-
课件音乐介绍
课间音乐简介《命运交响曲》(Fate Symphony)是德国作曲家路德维希·凡·贝多芬最为著名的作品之一,完成于1805年末至1808年初。此曲声望之高,演出次数之多,可谓"交响曲之冠"。贝
-
介绍一点音乐掌故
介绍一点音乐掌故
中国第一首近代合唱曲——《春游》
民国二年(1913)李叔同在杭州创作,三声部。歌词是一首七言律诗。现在只找到单声部曲谱。前不久在杭州师范大学举办了一场纪