专题：小学语文教案识字六
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识字六教案
《识字六》教学设计 【授课教师】汪淑琴 【授课时间】2012年5月17日 【授课内容】人教版第二册《识字六》 【教材理解】这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不
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识字六教案
教学要求： 1会读9个生字,会写8个生字. 2、能有感情的朗读全文，读出幸福感。 教学重点：认识本课的8组反义词。 教学准备： 生字卡片、课前收集的爱心资料、相关课件。 教学过程：
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人教版小学二年级语文上册《识字六》教案-精选文档
人教版小学二年级语文上册《识字六》教案 《识字六》设计两个课时比较合理，下面是人教版小学二年级语文上册《识字六》教案，为大家提供参考。 第一课时 一 授课时间 二 课题：识
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小学语文识字教案
小学语文识字教案 教学目标： 知识与技能：认识8个汉字，能找出字与画的关系。练习口头组词，丰富学生的词语初步知道汉字的组成规律 过程与方法：培养学生的观察与想象能力 情感、态
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识字六教案[合集5篇]
公 开 课 教 案 《识字6》第一课时教学设计 城内小学 李桂珠 一、教材分析 这是一组数量词归类识字。把数量词分类集中在四幅不同的图画之中，让学生在感受美丽景色、感受
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识字六教案[5篇材料]
识字六 教学目标：1．认识“海、鸥”等14个生字。会写“海、沙”2个生字。2．正确、流利地感情朗读课文，初步感知数量词的用法。 3．引导学生留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉
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识字六-教学教案
学习目标 1．认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字。会写“苗”字。 2．初步感知数量词的用法。留心观察周围事物，尝试用数量词表达熟悉的事物。 3．正确流利地朗读课文。 4．认识表示
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一下识字六教案[大全]
一 导入 1课前播放音乐《虫儿飞》，刚刚我们听到了一首大家都熟悉的歌曲，哪位小朋友来告诉我它唱的是什么时候的情景（板书夜晚） 2那老师再请小朋友回忆一下，上节课我们学习的识字
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苏教版语文一年级上识字六教案
识字6教学要求:1、学会本课7 个生字，两条绿线内的4个字只识不写，认识1种笔画，理解由生字组成的词语。2、了解大城市里现代化的建筑和设施，体会祖国现代化建设日新月异的成就。教
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语文二年级下识字六公开课教案
《识字6》教学设计 【教材分析】课文采用看图读“词串”的方法识字。教材以图文并茂的形式把孩子们引进一个神奇的动物世界。本课介绍的12种动物中，大多数是孩子们较熟悉的。
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小学一年级语文教学设计《识字六》
识字六 第一课时
备课时间：2013年4月21日
教学目标：
1、学会本课8个生字，两条绿线内的3个字只识不写。1认识1个偏旁。理解本课新词。
2、初步了解韵文大意。
教学重点：
识记生字 -
小学语文二年级---识字六-教学设计
课题：识字六教学设计 一、 教学目标： 1 初步认识9个生字。 2 正确，较流利地朗读课文。 3 初步感知词语的反义关系。 二、学习重点：识字 学习难点：较流利地朗读 三、学习准备：生字
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小学语文《识字1》教案
识字1 教学目标： 1、认识 “万”、“复”等10个生字，会写“万”、“丁”等5个字。 2、正确流利地朗读课文，背诵课文,主动积累与春天有关的词语。 3、留心观察周围的事物，丰富自
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小学语文识字大全
1.河南省博爱县太行金属冶炼厂(寨豁乡下岭后村)
2.河南省济源市稀土冶炼厂(济水大道西段)
3.河南省石油总公司沁阳七００四分公司炼铁厂(西万镇北)
4.河南省武陟县冶炼厂(城关乡 -
小学语文一年级下册《识字六》教学设计
识字六 一、激趣引入 上课前老师想和大家做个游戏，愿意吗？请你给我招招手，（我就跟你招招手）、点点头、笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随《识字六》中的一群少先队员去旅游
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苏教版二下识字六教案
识字6教学设计 教材分析： 《识字6》是苏教版义务教育课程标准实验教科书小学语文二年级下册第五单元中的一篇识字课。本课采用“词串”的方法识字。教材以图文并茂的形式把孩
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一年级下册《识字六》教案
《识字六》 教学设计 谢晓雯 本节教学目标 1．认识“海、鸥”等14个生字。会写“海、竹”2个生字。 2．正确、流利地感情朗读课文，初步感知数量词的用法。 3．引导学生留心观察周围
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《识字2》小学二年级语文教案（范文大全）
[教学要求]1．学会本课8个生字，其中田字格上的1个生字只识不要求写；认识“金字旁”；理解由生字组成的词语。2．知道一些有关旅行的知识和我国重要的旅游景点。[教学时间] 两课时。
