专题：小学语文习惯培养学段
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谈低年段语文学习习惯的培养
谈低年段语文学习习惯的培养 湖北省宜昌市点军区点军小学 肖慧玲 我国著名教育家叶圣陶先生说过：“什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。”美国心理学家威廉詹姆士说：
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小学语文阅读习惯的培养
小学语文阅读习惯的培养
摘要：好的阅读习惯让人终身受益，但好习惯的养成不是一朝一夕可以形成的，须以兴趣为基础，持续给力，坚持经常，方能形成。为养成学生好的阅读习惯在日常教学 -
小学语文学习习惯的培养
小学语文学习习惯的培养
《语文课程标准》指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习是指学习主体有明确的学习目标、对学习目标、对学习内容和学习过程具有自觉 -
语文习惯的培养
学生语文习惯的培养
少年儿童身心发展极具可塑性，习惯的养成尤为重要。教育是对学生进行良好习惯的培养。良好的习惯是成功的保证。学生写字、预习、使用工具书、动笔、积累 -
小学语文如何培养良好的学习习惯
小学语文如何培养良好的学习习惯 摘要：小学生正处在身心发育的时期，同时也是智能开发和各种习惯养成的时期，这时期如果能养成好的生活习惯、卫生习惯、学习习惯无疑对于学生的
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语文阅读习惯的培养
在语文教学中如何培养学生的阅读习惯 太和县胡总中心学校：郑丙林 【内容摘要】教师应充分利用课堂调动学生的积极性，激发学生的阅读兴趣， 努力创造有利于学生阅读的环境，鼓励他
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小学高年级语文课前预习习惯的培养案例
高年级语文课前预习习惯的培养案例
郑家中心小学金碧艳
在这些年的高年级教学中，我认为学好一门学科最主要的就是预习。预习是一种课前自学，没有课前认真的预习就会牺牲的是时 -
小学语文教学论文《如何培养一年级阅读习惯》
小学语文教学论文《如何培养一年级阅读习惯》 语文课程标准指出语文课程应致力于学生语文素养的形成和发展。全面提高学生语文素养的关键就在于阅读。使学生具有独立阅读的
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“研学后教”模式下小学语文中高年段如何培养学生的预习习惯
“研学后教”模式下小学语文中高年段如何培养学生的预习习惯 【摘 要】在当前“研学后教”模式下，语文教学中的“预习”仍是学习的必要基础。教师指导学生预习就是要倡导学
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小学体育课堂习惯培养
小学一年级体育课堂习惯培养 濮阳市开德小学 程特丽 小学生在体育课堂中的良好习惯的养成，有一个由简单到复杂逐渐形成的过程，所以我们要根据学生的年龄特点、根据教学的需要，
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小学一年级习惯培养工作计划
小学一年级习惯培养工作计划
新学期开始，各种工作忙而有序地展开，而抓好班级德育工作，尤其是学生良好习惯的培养更是重中之重。以进一步促进小学德育工作为重点，紧紧围绕着《中 -
中学生语文学习习惯的培养
中学生语文学习习惯及培养 【摘要】 良好的学习习惯对学生的学习效果起着不可轻视的作用。如何遵循语文教学的规律和学生的认知特点，帮助学生在学习阶段养成良好的语文学习习
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初一学生语文学习习惯的培养初探
初一学生语文学习习惯的培养初探 华亭三中 梁志强 良好学习习惯的培养是一个长期而艰苦的发展过程，也是磨炼学生意志、性格、品质的过程，对此，教师一定要从小、从严、从点滴小
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培养良好的语文学习习惯专题
培养良好的语文学习习惯 简要：语文是基础教育课程体系中的一门教学科目。它是集听、说、读、写、译、编等多项知识与能力为一体的学科。在语文学习中形成的语文能力更是学习
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小学生语文课前预习习惯的培养范文
小学生语文课前预习习惯的培养语文能力是学生适应社会必备的能力，学习语文的能力是学生自主学习能力的一个重要组成部分，课前预习是提高学生语文自主学习能力的有效途径。如何
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浅谈小学生语文学习习惯的培养
浅谈小学生语文学习习惯的培养七河镇五峰完小黄瑶春习惯是经过反复练习逐步形成的，不需要意志努力和监督的自动化行为模式。叶圣陶先生曾经说过“某些精要的东西为自己的血肉
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中学生语文学习习惯的培养
中学生语文学习习惯的培养王梦倩现代中学生要养成哪些良好的语文学习习惯呢？初中和高中的课程标准分别要求，“提高阅读写作和口头交际能力，发展学生的语感和思维，养成学习语文的
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二年级语文学习习惯培养体会
二年级语文学习习惯培养体会王家坝小学杨红语文学习的习惯包括很多方面，如：预习习惯，倾听习惯，独立完成作业习惯等等，经过三周学习习惯的培养，学生的学习习惯有一定程度的改变，也存
