专题：小学语文学习方式
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小学语文综合性学习中学生学习方式的培养
小学语文综合性学习中学生的学习方式培养西安市雁塔区航天二一0小学吕海花
《新课程标准》在对于综合性学习活动的实施建议中指出：综合性学习活动主要体现为语文知识的综合运 -
小学语文自主学习方式浅探一
小学语文自主学习方式浅探
自主学习，顾名思义就是学生依靠自己的努力，自觉、主动、积极地获取知识。自主学习能力则是学生在学习活动中表现出来的一种综合能力。具有这种能力 -
小学语文论文小学语文教学的学习方式_通用版（精选）
小学语文论文-小学语文教学的学习方式通用版 一、开展合作学习、培养学生合作学习意识 小组学习如果组织不好，学生就很容易出现拉大差距的现象，学习好的在小组里滔滔不绝，引经
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浅谈小学语文课堂教学评价方式
浅谈小学语文课堂教学评价方式 课程标准明确指出：“课堂教学评价应该充分关注学生的个性差异，关注学生在学习过程中表现出来的情感、态度和价值观，以鼓励、表扬等积极的评价为
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小学数学探究性学习方式
小学数学探究性学习方式”的研究实施方案 羊场镇大松树完小 一、课题提出 课堂教学改革的目的：一是要打破传统教学的束缚学生手脚的陈旧做法；二是要遵循现代教育以人为本的观
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小学语文课堂教学创新学习方式的研究（5篇模版）
《小学语文课堂教学创新学习方式的研究》实施方案
锡山区东亭柏庄小学
一、课题的提出
1、课题界定
本课题的研究，旨在转变教师教学观念，构建小学语文课堂教学创新学习方式，并 -
关于小学高年级学生现有语文学习方式的调查报告（模版）
关于小学高年级学生现有语文学习方式的调查报告宜兴市西渚小学王丽丽一、调查的目的和意义在教育教学实践中，大部分教师都有这样的感受，学生成绩越来越难以提高，学生的学习能力
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小学语文学习
小学语文学习进度
2013年2月第九周:
一年级：练习4第70页二年级：练习4第67页三年级：练习4第75页四年级：第12课《“番茄太阳”》第65页五年级：第15课《埃及的金字塔》第81页六年级： -
小学语文学习
小学生语文的学习方法
做任何事情就要讲方法，方法得当就做得快，做得好。学习也是一样。微观具体的做法叫做学习方法，宏观整体的做法叫学习策略。语文学习有具体的方法，也有整体 -
小学语文学生自主学习方式的研究课题研究工作报告
“小学语文学生自主学习方式的研究” 研 究 报 告 一 .研究的背景 本世纪是知识经济的时代，是一个弘扬人的主体精神的时代，要求学生“学会生存”、“学会学习”、“学会创新”
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利用现代信息技术促进小学语文学习方式的改变（★）
利用现代信息技术促进小学语文学习方式的改变 单位：歙县新安学校 作者姓名：吴恒仁 通讯地址：安徽省黄山市歙县新安学校（245200） 主要内容 现代信息技术为小学语文学习提供了理想
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小学语文综合性学习是一种创造性的学习方式[大全五篇]
小学语文综合性学习是一种创造性的学习方式，使学生密切联系自身生活和社会实践，注重学习的过程及学生的实践和体验，体验学生对所学知识的综合运用，使学生的听说读写能力整体得到
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新课程背景下小学语文学习方式转变语文论文[5篇材料]
新课程背景下小学语文学习方式转变语文论文
《语文课程标准》指出：要积极倡导自主、合作、探究的学习方式。自主学习是指学习主体有明确的学习目标、对学习目标、对学习内容 -
南通市小学语文新课程、学习方式、高效课堂”专题培训体会
培训体会各位老师，上周本人参加了“南通市小学语文新课程、学习方式、高效课堂”专题培训研讨活动，这次活动听了三场精彩的讲座，分别是新局长金海清的《创新是永恒的主题，变化是
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新课标下语文学习方式的转变
新课标下语文学习方式的转变 ——由教学《不求甚解》想到的 南京晓庄学院附中 朱树静 我在上《不求甚解》这篇课文时，先以陶渊明《五柳先生传》中“不求甚解”的意思导入，然后
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浅谈语文阅读教学中如何转变学生学习方式
浅谈语文阅读教学中如何转变学生学习方式 云南省昭通市大关县高桥中学 徐盛国 摘 要: 教学面向学生 ，转变阅读教学方式。鼓励学生提出问题 ，让学生在“想问”的基础上“敢问”
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用自由的方式享受语文学习
用自由的方式享受语文学习
杨忠兰
（长沙职业技术学院 人文信息系 湖南 长沙 410300）钱理群先生谈到他当学生时，有三堂课令他终生难忘，一堂是西南联大的刘文典教授在月光下讲的《 -
创新学习方式
创新学习方式 加强学习力度近期，肃北县农广校电大办公室通过完善学习制度，创新学习方式，积极组织电大学员充分利用甘肃电大远程教学平台进行网上学习，加强电大学员网上学习力度
