专题：小学英语单元整合
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小学英语单元教学设计
小学英语单元教学设计 Primary English For China BOOK 6 Unit 8 At the market 闫志英 1.学情分析： 这一单元是三年级第二学期所学内容，主要内容是有关市场商品的一个买卖过
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小学英语单元整体教学
小学英语单元整体教学 1.什么是单元整体教学？ 英语单元整体教学就是将英语学科的教学内容以单元为基本单位进行教学，每个单元都有一个自己的主题，然后围绕单元主题对教学内容
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小学英语单元复习专题研讨会发言
小话题式整体语言复习
纵观如今的各种外语教材，都已突破以语言知识点为线索的编排体系，倡导以“话题”(Topics)如 “购物” “节日” “旅游” “问路”等）为主线安排教学内容， -
小学四年级英语第一单元练习题
小学四年级英语第一单元练习题
一、Read anwrite .读一读下列词并写出意思。（20分）
1、blackboard_________2、picture_________
3、floor________4、 window________
5、 cle -
小学英语单元整体教学心得体会
小学英语单元整体教学心得体会 小学英语单元整体教学心得体会 1 “小学英语单元整体教学”就是在通盘考虑《英语课程标准》对小学英语教学的目标要求，以及教材分析和学情分
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小学六年级英语单元自查（全文5篇）
六年级英语单元自查（Unit 1）听力材料
一(听录音，选择相符合的一项，并把其字母编号填在题前的括号内。
1. Excuse me, how can I get to the zoo?2、We can’t turn left here.
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小学六年级英语第一单元教案
六下第一单元第五课时（对话课） 教学目标： 2.能够在具体情境中正确运用“How heavy are you? I’m„kg.” 教学难点：1.四会掌握重点句型。2.如何灵活运用所学的内容，真正达到学以
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牛津小学英语4B单元教学计划
牛津小学英语4B单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括："向新学生介绍老师、同学"，"根据特
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牛津小学英语4B单元教学计划
牛津小学英语4B单元教学计划教材内容、地位、联系本册教材的知识要求是掌握一定量的词汇，二十多个基本句子结构和一定量的日常交际用语，包括："向新学生介绍老师、同学"，"根据特
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小学五年级英语第一单元作文
小学五年级英语第一单元作文 My English Teacher My new English teacher is Miss Zheng. She is young and pretty. She is strict, but she’s kind. She is a univers
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小学五年级英语1--2单元试卷
华夏六年级英语刘文研廖诗雨名字---------考试作业时间4:25到6：00考试科目 英语闭卷看中文写英文星期一星期天星期四星期二今天
图书馆 星期五学校意思是
然后红色黑色白色（书 -
新版小学英语五年级第一单元教案
Unit 1 what’s he like? 第一课时 教学目标与要求 1、能听、说、认、读，并理解本课的五个新单词：young, heavy, old , funny, kind； 2、能掌握句型：Who’s your…? What’s he
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英语单元教学计划
英语单元教学计划 英语单元教学计划1 一、教学目标：1、进一步巩固本单元句型What do you / they have? I/ We/ They/ have…What does he/ she have? He/ She has …2、能正
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英语第二单元
第二单元：
单词：
A violin（一架小提琴） a flute（一支长笛） a drum（一面鼓） an erhu（一个二胡） sing a song （唱歌）read a poem（读诗） make a speech（做演讲） watch the show（看表演） write a s -
英语第七单元
2006届九年级英语学案Class:No.:Name:
厦门一中学习资源网
Unit 7Where would you like to visit ?
The first periodSectionA
Ⅰ. 认真预习课本P52—53, 完成下列任务。
（一 -
小学四年级英语第三单元试卷分析
小学四年级英语第三单元试卷分析 一、综合情况： 本次考试的题型分为听力和笔试两大部分。听做题考核学生的基础知识掌握情况和语言交际能力。笔试部分主要考察学生对这个单元
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小学英语Unit5 Friends单元自学清单
深圳亚迪学校小学英语单元自学清单课题Unit5 Friends时间第9,10周课型新授年级五教师邱於圣，宋银灿 自学目标1. 听说读写课本中的单词：clever, same, both, heavy, carry, d
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人教版小学英语六年级第三单元说课稿
人教版小学英语六年级第三单元说课稿 学科英语 学段六年级 课题Unit 3 What are You Going to Do 一、单元分析 二、课时分析 三、学情分析 四、教学目标 五、教学重难点
