专题:小组共同进步家长会
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小组合作学习让学优生学困生共同进步
小组合作学习让学优生学困生共同进步 人有胖瘦,树有高矮。学生也有优差。在教学时,时常发现学优生对知识的掌握很迅速,而学困生却有点困难。为照顾到学困生,当老师重复讲解时,学
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共同进步的小组合作学习模式(合集5篇)
共同进步的小组合作学习模式——谈汝南县新课改 小组合作学习是新课程改革积极倡导的有效学习方式之一,也是“汝南模式”中非常重要的一个环节。小组合作学习是以合作学习小
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团结互助共同进步
团结互助 共同进步 “众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”,“人心齐,泰山移”,无不说明团结的神力,团结是红军二万五千里长征胜利的结晶,是实现宏伟目标的源泉。 曾有人问哲学家:“
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团结互助,共同进步
“团结互助,共同进步”--名言警句 1、孤雁难飞,孤掌难鸣。 2、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。 3、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。 4、唯宽可以容人,唯厚可以载物
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家长会小组发言稿
第四小组发言稿 叶舰壕 尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们: 大家上午好!我是第四小组的叶舰壕,很高兴能代表我们小组与大家一起交流学习。 这个学期,我有幸与姜智荃、邹彤阳、唐
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牵手同学共同进步
牵手同学共同进步 尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好!我叫 曾静如,今年九岁,在廓埠小学读三年级。今天我演讲的题目是《牵手同学,共同进步》。 牵手是一份沉甸甸的关爱,
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分享经验,交流心得,共同进步[定稿]
分享经验,交流心得,共同进步
7月20日下午,青岛科技大学高职学院暑期“三下乡”社会实践服务队全体成员,在广饶宾馆与我校传播与动漫学院展开经验交流会。
我们两学院针对这次“ -
合作学习共同进步
合作学习共同进步
河北蠡县大百尺中学宋克强合作学习是具有创造性、针对性和实效性的教学策略和教学过程。它强调教学动态因素(教师和学生及学生与学生)之间的交流和互动,追求 -
团结互助共同进步)(含五篇)
团结互助共同进步
学校已经课改好长时间了,经过这次课改,同学们的学习都有了进步,最明显的就是在数学课上。
在一节数学课上,马老师让展示前天晚上做的自主练习,并要求尽量让三号 -
“互相帮助,共同进步”倡议书
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿上课时, 当你和朋友们一起游戏、劳动时,当你和伙伴共同解决学习中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结所
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捆绑发展共同进步
捆绑发展共同进步
--记霍城四中和萨镇中心学校联盟捆绑座谈会为了响应《霍城县义务教育学校联盟捆绑发展实施方案》通知及实施方案文件精神,充分开发、利用、共享教育资源,捆 -
和谐互助,共同进步(五篇材料)
和谐互助、共同提高 当今社会发展迅速,竞争激烈,迫于升学和就业的压力,家长们希望孩子拼命学习,期望能在社会上争得一席之位。为了提高成绩老师就多留作业,家长费劲心思看孩子写
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相互学习,共同进步[全文5篇]
作为一名普通的基层员工,我有幸参加了西部管道公司于2011年7月26日至7月29日举行的第三届技能大赛。通过比赛前紧张的准备和比赛中同各个分公司代表选手的技能切磋,不但增长了
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“ 团结协作,共同进步”方案
“ 团结协作,共同进步” ——六年级队活动方案2016.3 一、活动目标: 班级管理中不可缺小的一项是不断地推进班级的团结向上的精神,本次级组活动进行有关班级团结的游戏,以增
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分享智慧 共同进步(共5篇)
分享智慧 共同进步 ―――参加罗湖区小学语文骨干教师培训有感 笋岗小学 钟雪亮 尊敬的各位领导、老师: 你们好! 首先,请允许我深情地说一声“我爱笋岗小学!”这些年正是在笋岗
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加强集体备课,促进教师共同进步
加强集体备课,促进教师共同进步 ——泉州市奕聪中学初三化学备课组集体备课的实践与反思 泉州市奕聪中学初三化学备课组杨新东执笔 一、我们对集体备课的认识 备课是讲课的起
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《我们共同进步》五小[精选多篇]
《我们共同进步》教学设计 资阳市雁江区第五小学学校王丹 (联系电话:*** 邮编641300) 教材教学简析 《我们共同进步》是教育科学出版社《品德与社会》五年级上册第一
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《团结互助 共同进步》教学设计(五篇材料)
《团结互助,共同进步》教学设计 一、教材分析 (一)教材地位、内容和作用 《团结互助,共同进步》是教科版思想品德八年级下册第七课《中华民族大团结》第三节的内容。 前面一二