专题：用爱呵护学生健康成长
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用爱呵护学生健康成长
用爱呵护学生健康成长没有爱就没有教育，爱是教育的前提和基础。作为教师，神圣职责并不在于只向学生传授书本知识，而更在于对学生精神世界施加影响，“教书与育人并重，知识与能力共
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用爱呵护心灵
《用爱呵护心灵，用心诠释教育》 尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是太和三中附小的xx，我演讲的题目是《用爱呵护心灵，用心诠释教育》。 歌德说：读一本好书，就是和许多高尚的人
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关注学生 呵护心灵 健康成长
案例 关注学生 呵护心灵 健康成长 亲其师，信其道。在与学生相处的过程中，用心关注孩子，真心呵护孩子的心灵。心灵距离拉近一点，表扬奖励放宽一点，对转化中的反复耐心一点、学生在
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用真爱呵护学生 柴爱霞
用真爱呵护学生轵城镇实验幼儿园柴爱霞
作为一名老师，我一直追求着这样一种境界，在我的班级里，每一名学生都在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功；在工作中，我 -
用爱呵护每一个学生（共5则范文）
用爱呵护每一个学生 前苏联教育家马卡连柯曾说过:“爱是教育的基础，没有爱就没有教育”。因此，我们的教育应该是爱的教育，教师职业应该是爱的职业。我们对学生的爱应该是公平
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用师爱去引导学生健康成长
用“师爱”去引导学生健康成长 关键词：师爱交流爱护亲情自信爱心引路人 概要：爱是打开学生心灵的钥匙，没有爱就没有教育。班主任工作细致又烦琐，要多及时了解学生的思想动态，勤和
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用心呵护学生,用爱点亮心灵5篇
用心呵护学生，用爱点亮心灵 ---访教育科学与技术学院教授王菲 二十三年，一段不短的岁月，二十三年，她把生命中最美好的时光献给了教育事业。过去的那些日子，像绵绵的小河带着欢歌
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呵护宝宝健康成长（五篇范文）
呵护宝宝健康成长姚齐楷睿妈妈：齐玉美2013-6-14摘要：每一个宝宝都是上天给予父母最好的人间礼物，我们在倍加珍惜的同时，再付出爱的同时，宝宝的成长也带给了我们任何东西都无法取
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小学班主任经验交流：用爱呵护学生成长（5篇材料）
小学班主任经验交流：用爱呵护学生成长班主任对学生的热爱是顺利开展班级工作，教育好每一名学生的重要前提。爱学生，既是教师职业道德的核心，也是对班主任的基本要求，更是推行素质
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科学用眼,健康成长爱眼征文
科学用眼，健康成长 我是一个爱看书的孩子。不论到哪儿，只要有我喜欢的书，我就会看起书来。 在一个晴空万里的中午，我舒舒服服的躺在沙发上看书。这时，爸爸看见了，立即把我的书从我
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我的教育故事用爱和尊重呵护学生的心灵
我的教育故事 ———用爱和尊重呵护学生的心灵 开学伊始，拿到学生名册后，有的老师就开始“恭喜”我了，说是我们班有个全校的“名人”——杨福良，上至学校领导，下到每一个普通的教
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一班 《用爱呵护幼小的心灵》
用爱呵护幼小的心灵 多文中心学校 庞肖之 我担任一年级二班的班主任，班里五十七个学生中，有六个是“留守儿童”。其中有个学生叫赵小康。“留守儿童”的性格特点和不良行为习
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用爱关注学生
闲暇时，喜欢翻看李振村老师的博客。在“村长”的博客里不仅能欣赏到幽默透着深刻的文字，还能分享亦庄小学有趣且能予我启发的小故事，如二年级学生石卓然的数学公开课，每周推选并
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用爱温暖学生（合集）
爱的风向标 高新区第二小学 杨巧珍 教师，是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最光辉的事业。教师水平的高低，直接影响着学生的综合素质。因此，师德师风建设是教育工作的重中之重
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用爱感化学生
用爱感化学生
有一个寓言故事，这样讲道：太阳和北风打赌，看谁能先让行人脱去大衣，太阳用北风的威力不也很大？但怎么没能治服行人呢？这个故事向我们展示了这样一道理：声色俱厉往往会 -
用爱感动学生★
用爱感动学生 教师是传道、授业、解惑的人，是把祖国的花朵捧在手心的人，是塑造祖国栋梁之材的人。作为教师，高深的文化积淀不可少，但爱生的红心更可贵。静心教书、潜心育人、真
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用爱浇灌 用心呵护 （小学教师先进事迹材料）
用爱浇灌用心呵护(小学教师先进事迹材料)用爱浇灌留守儿童的心灵在她的班里，有一个杨同学，是个留守儿童，性格孤僻、自以为是，一言不合，就动手与同学打架。#老师及时了解其家庭情
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幼师演讲：用爱呵护茶乡幼苗
昌宁县幼儿园 易云尊敬的各位领导、各位评委、亲爱的老师们：大家好!我是一名普普通通的幼儿教师，工作在平凡的岗位上，我没有轰轰烈烈的事迹，也没有值得炫耀的成绩。繁忙、重复
